LE MORVAN Agnès in Ouest France mai, 2009
Titre : | La réussite éducative pour franchir des obstacles |
Résumé : | Présentation du dispositif de réussite éducative rennais qui permet de faire un bilan quantitatif et qualitatif du dispositif sur ce territoire mais d’avoir aussi un rapide aperçu du DRE de manière générale. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | LE MORVAN Agnès |
Publication : | Ouest France |
Année de publication : | mai, 2009 |
Mots-clés : | Accompagnement , Dispositif , Institution , Politique , Professionnel , Réussite scolaire , Socialisation , Territoire , Famille , Enfant , Réussite éducative |
Url site : | http://www.rennes-maville.com |
SEGHETCHIAN Dominique in Les Cahiers Pédagogiques - N° Pub 485 La vie scolaire : l'affaire de tous ? décembre, 2010
Titre : | Un dispositif de réussite éducative |
Résumé : | Présentation d’un Dispositif de Réussite éducative centré sur la prévention du décrochage scolaire. Parti d’une démarche de partenariat entre un service de prévention spécialisée et un établissement scolaire, cela permet un espace à la fois externe et interne au collège. L’auteure pointe néanmoins trois problèmes principaux du DRE, lié notamment à une absence de projet collectif. |
Type de document : | Article, Expérience |
Thématique : | Décrochage scolaire , Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | SEGHETCHIAN Dominique |
Publication : | Les Cahiers Pédagogiques |
Editeur : | CRAP |
Année de publication : | décembre, 2010 |
N° Pub : | 485 La vie scolaire : l’affaire de tous ? |
Pagination : | pp. 57-58 |
Mots-clés : | Accompagnement , Collège , Décrochage scolaire , Dispositif , Élève , Prévention , Co-éducation , Réussite éducative , Partenariat |
Url site : | http://www.cahiers-pedagogiques.com |
Robert SOLAZZI in Territoires et emploi. Quelles dynamiques locales pour le travail et l'emploi de tous? 2007
Titre : | Orientation / Acoompagnement / Territoires : le grand malentendu |
Résumé : | L’ orientation, puisque paradoxale et complexe, ne doit plus être l’objet d’un marché mais nécessite des activités d’ accompagnement sur les territoires locaux. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité , Réussite éducative , Education et territoires |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Robert SOLAZZI |
Publication : | Territoires et emploi. Quelles dynamiques locales pour le travail et l'emploi de tous? |
Editeur : | MRIE |
Année de publication : | 2007 |
Pagination : | 5 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Diversité , Orientation , Politique , Professionnel , Territoire , Action publique |
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Url site : | http://www.meirieu.com |
PAQUOT Thierry in Diversité - Ville École Intégration - N° Pub 152 La notion de réussite mars, 2008
Titre : | Echec ou réussite scolaire ? |
Résumé : | L’auteur relit l’ouvrage d’ Ivan Illich “Deschooling society” et revient sur le concept d’ échec au sein de l’institution scolaire ainsi que sur celui d’ éducation dans la société actuelle. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | PAQUOT Thierry |
Publication : | Diversité - Ville École Intégration |
Editeur : | CNDP |
Année de publication : | mars, 2008 |
N° Pub : | 152 La notion de réussite |
Pagination : | pp.19-22 |
Mots-clés : | Décrochage scolaire , Echec scolaire , Institution , Pédagogie , Réussite scolaire , Réussite éducative |
CLEMENT Patricia in Cahiers pédagogiques - N° Pub 454 - Dossier " Enseigner en classe hétérogène " juin, 2007
Titre : | Quand experts et novices travaillent ensemble |
Résumé : | Regard porté par une enseignante (sur un poste E en Rased) sur la difficulté scolaire. Cet article retrace la mise en place très concrète en CE1 d’un dispositif de prévention des difficultés des élèves au niveau grapho-phonologique, en orthographe et en grammaire lorsqu’ils sont en |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | CLEMENT Patricia |
Publication : | Cahiers pédagogiques |
Année de publication : | juin, 2007 |
N° Pub : | 454 - Dossier " Enseigner en classe hétérogène " |
Mots-clés : | Difficulté scolaire , Dispositif , École , Élève , Prévention , Collectif , Individualisation |
Url site : | http://www.cahiers-pedagogiques.com |
GOIRAND Stéphanie in Recherches en Education - N° Pub 7 juin, 2009
Titre : | L’ individualisation des politiques socioéducatives : familles sous assistance ou familles sous surveillance ? Le cas des parcours individualisés de Réussite éducative |
Résumé : | Le Dispositif de réussite éducative permet de montrer l’évolution des politiques socioéducatives qui prétendent s’adapter aux particularités de chaque individu mais qui interrogent à la fois le fait éducatif et le rapport de l’individu à l’institution. L’article pointe l’individualisation croissante des problèmes sociaux. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | GOIRAND Stéphanie |
Publication : | Recherches en Education |
Année de publication : | juin, 2009 |
N° Pub : | 7 |
Pagination : | 27-40 |
Mots-clés : | Dispositif , Institution , Politique , Prioritaire , Professionnel |
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Url site : | http://www.recherches-en-education.net |
MARSEILLE Stéphanie in La gazette des Communes - N° Pub 14/1880 avril, 2007
Titre : | Programmes de réussite éducative – Zoom sur le métier de coordinateur |
Résumé : | L’article s’attarde sur la fonction de coordinateur de la réussite éducative, qui comprend une diversité de postes et de profils. Que vient dire cette disparité selon les territoires ? (exemples, témoignages et cadre législatif). |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | MARSEILLE Stéphanie |
Publication : | La gazette des Communes |
Année de publication : | avril, 2007 |
N° Pub : | 14/1880 |
Pagination : | pp.66-67 |
Mots-clés : | Dispositif , Législation , Professionnel , Territoire , Réussite éducative |
LEBRETON Claudy octobre, 2004
Titre : | L’Assemblée des départements épingle le Plan Borloo |
Résumé : | L’article présente l’avis de l’Assemblée des départements de France à propos du Plan Borloo et plus particulièrement les programmes « accompagner les enfants en difficulté » et « accompagner les collégiens en difficulté » qui concernent la Réussite éducative. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | LEBRETON Claudy |
Editeur : | ResoVilles |
Année de publication : | octobre, 2004 |
Pagination : | 6 p. |
Mots-clés : | Dispositif , Institution , Législation , Politique , Réussite éducative |
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Url site : | http://www.resovilles.com |
BABLET Marc in Rencontre départementale La réussite éducative : une démarche à développer, La Rochette en Seine et Marne, 21 décembre 2006 décembre, 2006
Titre : | Présentation de la réussite éducative et de son évaluation |
Résumé : | Retour sur le DRE par Marc Bablet, inspecteur d’académie, et notamment sur la mise en œuvre des principes du dispositif : identification des besoins et personnalisation de l’aide, partenariat institutionnel et professionnel, outils de bilan et d’évaluation. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | BABLET Marc |
Publication : | Rencontre départementale La réussite éducative : une démarche à développer, La Rochette en Seine et Marne, 21 décembre 2006 |
Année de publication : | décembre, 2006 |
Pagination : | 8 p. |
Mots-clés : | Dispositif , École , Institution , Politique , Prioritaire , Professionnel , Territoire , Réussite éducative |
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Url site : | http://www.www.ac-creteil.fr |
GLASMAN Dominique in Informations sociales - N° Pub 141 Familles et quartiers sensibles mai, 2007
Titre : | Il n’y a pas que la réussite scolaire ! A propos du sens du programme de « réussite éducative » |
Résumé : | Analyse du programme de réussite éducative tant dans son contenu, sa portée auprès des parents que comme dispositif porté à la fois par les équipes scolaires mais pas seulement. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | GLASMAN Dominique |
Publication : | Informations sociales |
Editeur : | CAF |
Année de publication : | mai, 2007 |
N° Pub : | 141 Familles et quartiers sensibles |
Pagination : | pp.74-85 |
Mots-clés : | Dispositif , Réussite scolaire , Réussite éducative |
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Url site : | http://halshs.archives-ouvertes.fr |
Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein