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tous types de contenus ET toutes thématiques ET Inégalité

  • EgalitéE 2014

    Ministère des droits des femmes

    Titre : EgalitéE 2014
    Résumé :

    Affiches, films et textes sur l’égalité femmes-hommes, issus du concours organisé par le ministère des Droits des femmes à destination des jeunes, de 16 à 25 ans, sur le thème de l’égalité entre les femmes et les hommes.

    JPEG - 1.3 Mio

    Type de document : Lien, Outillage
    Thématique : Discriminations
    Auteur(s) de l'ouvrage : Ministère des droits des femmes
     
    Mots-clés : Discrimination , Égalité , Genre , Inégalité , Lutte contre les discriminations , Stéréotype
     
    Télécharger :
    Url site : http://egalitee2014.fr/
     
  • Egalité, parlons-en !

    Le Moutard 2010

    Titre : Egalité, parlons-en !
    Résumé :

    Un livret ludique qui s’attarde sur la question de l’égalité par un jeu de questions/réponses enrichi d’exemples concrets afin de mieux connaître les réalités et les enjeux de l’égalité et des discriminations.

    En accompagnement de la brochure Égalité, le Moutard propose une expo-quizz afin de sensibiliser les jeunes de 13 à 18 ans sur la problématique des discriminations. Un parcours ludique et éducatif à l’aide de grands panneaux qui permettent de favoriser le débat et de remettre en question ses préjugés.

    Type de document : Outillage
    Thématique : Discriminations
    Auteur(s) de l'ouvrage : Le Moutard
    Editeur : Le Moutard
    Année de publication : 2010
     
    Mots-clés : Catégorisation , Différence , Discrimination , Diversité , Égalité , Exclusion , Homophobie , Inégalité , Lutte contre les discriminations , Prévention , Représentation , Stéréotype
     
    Url site : http://www.lemoutard.fr
     
  • Faire ses devoirs. Enjeux cognitifs et sociaux d’une pratique ordinaire

    RAYOU Patrick 2010

    Titre : Faire ses devoirs. Enjeux cognitifs et sociaux d’une pratique ordinaire
    Résumé :

    L’ouvrage de P. Rayou, questionne à travers deux enquêtes, le maintien des devoirs devenu désormais incontournable. Leur pratique peut être source d’inégalités entre les familles qui n’ont pas toutes les mêmes ressources face à la scolarité de leurs enfants.

    Type de document : Ouvrage
    Thématique : Accompagnement à la scolarité
    Auteur(s) de l'ouvrage : RAYOU Patrick
    Editeur : PU Rennes
    Année de publication : 2010
    Pagination : 176p.
    ISBN : 9782753509764
     
    Mots-clés : École , Égalité , Inégalité , Famille
     
    Télécharger :
    Url site : http://lectures.revues.org
     
  • Les enseignants contribuent-ils aux inégalités sociales ?

    CROIZET Jean-Claude, CLAIRE Theresa in Mauvaises réputations – Réalités et enjeux de la stigmatisation sociale - N° Pub Chapitre V

    Titre : Les enseignants contribuent-ils aux inégalités sociales ?
    Résumé :

    Les auteurs traitent la question de savoir si les préjugés d’un enseignant peuvent, inconsciemment, affecter la production intellectuelle des élèves.

    Type de document : Ouvrage
    Thématique : Discriminations
    Auteur(s) de l'ouvrage : CROIZET Jean-Claude, CLAIRE Theresa
    Publication : Mauvaises réputations – Réalités et enjeux de la stigmatisation sociale
    Editeur : Armand Colin
    N° Pub : Chapitre V
    Pagination : 145-158
     
    Mots-clés : École , Inégalité , Professionnel , Stéréotype
     
     
  • La menace du stéréotype

    CROIZET Jean-Claude, LEYENS Jacques-Philippe in Mauvaises réputations – Réalités et enjeux de la stigmatisation sociale 2004

    Titre : La menace du stéréotype
    Résumé :

    Analyse des effets des réputations négatives sur le comportement et sur les performances des individus jugés.

    Type de document : Ouvrage
    Thématique : Discriminations
    Auteur(s) de l'ouvrage : CROIZET Jean-Claude, LEYENS Jacques-Philippe
    Auteur(s) de la ressource : DESERT Michel
    Publication : Mauvaises réputations – Réalités et enjeux de la stigmatisation sociale
    Editeur : Armand Colin
    Année de publication : 2004
    Pagination : pp.119-131 et p.143
     
    Mots-clés : Différence , Inégalité , Stéréotype
     
     

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Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein

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