Repères évaluatifs de la réussite éducative

Titre : Repères évaluatifs de la réussite éducative
Résumé :

Un cahier présentant la synthèse d’un cycle d’ateliers d’échanges autour de l’évaluation du programme de réussite éducative. Points abordés et questions soulevées : le DRE dans les politiques éducatives locales : quel impact ?, le dispositif et les parents (meilleure prise en compte ?) nouveaux types d’accompagnement ? une optimisation des relations partenariales ?
Type de document : Ouvrage
Thématique : Réussite éducative
Auteur(s) de l'ouvrage : CRDSU
Publication : Les échos des ateliers permanents du CRDSU
Editeur : CRDSU
Année de publication : juin, 2009
N° Pub : 4
pp. : 20 p.
 
Mots-clés : Accompagnement, Dispositif, Institution, Politique, Professionnel, Territoire, Famille, Enfant, Réussite éducative, Collectif, Individualisation
 
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Url site : http://www.crdsu.org
 
 

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Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein

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Retourne les textes qui contiennent « enfant » ET « étranger ».
  
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Retourne les textes qui contiennent « enfant » mais PAS « étranger ».
  
Retourne les textes qui contiennent « enfant » ET « étranger » ou bien « enfant » ET « asie » mais présente en premier les textes qui contiennent « enfant » ET « étranger ».
  
Retourne les textes qui contiennent « enfant », « enfants », « enfancee », « enfanter », « enfantillage ».... (« *fant » ne retournera rien : l’astérisque * doit être terminale.)
  
Retourne les textes qui contiennent exactement la séquence de mots « enfant étranger ».