Réflexions sur les " contrats " en éducation

Titre : Réflexions sur les " contrats " en éducation
Résumé :

L’auteur analyse l’enjeu de la contractualisation des politiques publiques, ce qui lui permet de donner un éclairage sur cette nouvelle modalité d’action dans le champ éducatif. Le contrat présente une forme de politiques publiques particulière, notamment dans le domaine de l’éducation, étant donné les spécificités même de ce champ.
Type de document : Article
Thématique : Education et territoires
Auteur(s) de l'ouvrage : GLASMAN Dominique
Publication : Ville-École-Intégration
Editeur : CNDP
Année de publication : juin, 1999
N° Pub : 117
pp. : pp. 70-111
 
Mots-clés : Collège, Dispositif, École, Institution, Politique, Prioritaire, Réussite scolaire, Territoire
 
Télécharger : Glasman_VEI_117_1999.pdf
Url site : http://www.cndp.fr
 
 

Ressources

La phrase du mois

Un adulte n’est prêt à se former que s’il peut trouver dans la formation une réponse à ses problèmes dans sa situation. Tout le secret de la formation des adultes consiste à transformer le vécu en expérience, les expériences en savoir-faire, puis les savoir-faire en connaissance qui permettent l’autonomie

Bertrand Schwartz

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