Quel rôle pour les associations ?

Titre : Quel rôle pour les associations ?
Résumé :

Deux articles du n°74 d’Écarts d’Identité (Pour un accompagnement éducatif ; Tiers lieu éducatif et accompagnement scolaire) qui développent une analyse sur le rôle des associations dans l’accompagnement éducatif et scolaire. Selon les auteurs, si les associations s’autorisent à dépasser le champ scolaire, elles pourront incarner réellement un tiers lieu éducatif complémentaire à celui de la famille et à celui de l’ école.
Type de document : Article
Thématique : Accompagnement à la scolarité
Auteur(s) de l'ouvrage : GLASMAN Dominique, COQ Guy
Publication : Ecarts d'identité
Editeur : Adate Editions
Année de publication : 1995
N° Pub : 74
pp. : pp.2-11
 
Mots-clés : Accompagnement, École, Famille
 
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Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein

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Retourne les textes qui contiennent « enfant » ET « étranger ».
  
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Retourne les textes qui contiennent « enfant » mais PAS « étranger ».
  
Retourne les textes qui contiennent « enfant » ET « étranger » ou bien « enfant » ET « asie » mais présente en premier les textes qui contiennent « enfant » ET « étranger ».
  
Retourne les textes qui contiennent « enfant », « enfants », « enfancee », « enfanter », « enfantillage ».... (« *fant » ne retournera rien : l’astérisque * doit être terminale.)
  
Retourne les textes qui contiennent exactement la séquence de mots « enfant étranger ».