Parcours et aspirations scolaires des enfants d’immigrés

Titre : Parcours et aspirations scolaires des enfants d’immigrés
Résumé :

Les enfants d’origine immigrée ressentent davantage d’injustice et de discrimination car les aspirations scolaires sont plus ambitieuses et les ressources moindres.
Type de document : Article
Thématique : Discriminations
Auteur(s) de l'ouvrage : CAILLE Jean-Pierre
Publication : VEI Diversité
Editeur : CNDP
Année de publication : septembre, 2008
N° Pub : 154
pp. : 87-93
 
Mots-clés : Discrimination, Echec scolaire, École, Immigration, Orientation, Pauvreté, Professionnel
 
 
 

Ressources

La phrase du mois

Un adulte n’est prêt à se former que s’il peut trouver dans la formation une réponse à ses problèmes dans sa situation. Tout le secret de la formation des adultes consiste à transformer le vécu en expérience, les expériences en savoir-faire, puis les savoir-faire en connaissance qui permettent l’autonomie

Bertrand Schwartz

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Retourne les textes qui contiennent exactement la séquence de mots « enfant étranger ».