Interview : Dominique Glasman
| Titre : | Interview : Dominique Glasman |
| Résumé : | A partir de questions posées sur les nouvelles mesures d’ accompagnement scolaire dans les collèges ZEP ou sur les devoirs, D. Glasman répond que l’ accompagnement scolaire réinterroge inévitablement l’ École et notamment sur la manière dont l’ École apprend aux élèves à travailler. |
| Type de document : | Article |
| Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
| Auteur(s) de l'ouvrage : | Le Café pédagogique |
| Publication : | Les dossiers du café - accompagnement scolaire |
| Editeur : | Le Café pédagogique |
| Année de publication : | novembre, 2007 |
| N° Pub : | 87 |
| pp. : | 3 p. |
| Mots-clés : | Accompagnement, École, Devoirs |
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| Url site : | http://www.cafepedagogique.net/ |
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Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein