Titre : | Guide d’intervention pour soutenir les pratiques parentales |
Résumé : | Les services intégrés en périnatalité et petite enfance - Favoriser le développement des enfants âgés de 1 à 5 ans - Guide d’intervention pour soutenir les pratiques parentales Outil élaboré par le ministère de la Santé et des Services sociaux du QuébecL’Institut national de santé publique du Québec a été mandaté par le ministère de la Santé et des Services sociaux pour élaborer un guide d’intervention visant le développement optimal des enfants âgés de 1 à 5 ans. Ce guide s’adresse aux intervenantes impliquées dans le suivi des familles dans le cadre des Services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance. Il s’inscrit en continuité avec le Guide pour soutenir le développement de l’attachement sécurisant de la grossesse à 1 an1. Il se centre sur une importante variable du développement de l’enfant : les pratiques parentales. |
Type de document : | Outillage |
Thématique : | Parentalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | MSSS |
Auteur(s) de la ressource : | MSSS |
Publication : | Publications du ministère de la Santé et des Services sociaux |
Editeur : | MSSS |
Année de publication : | octobre, 2009 |
N° Pub : | 09-836-01 |
ISBN : | 978-2-550-56585-7 |
Mots-clés : | Professionnel, Famille, Parent , Enfant, Formation |
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Url site : | http://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-000828/?&txt=pratiques%20parentales&date=DESC |
Un adulte n’est prêt à se former que s’il peut trouver dans la formation une réponse à ses problèmes dans sa situation. Tout le secret de la formation des adultes consiste à transformer le vécu en expérience, les expériences en savoir-faire, puis les savoir-faire en connaissance qui permettent l’autonomie
Bertrand Schwartz