Titre : | Faire ses devoirs. Enjeux cognitifs et sociaux d’une pratique ordinaire |
Résumé : | L’ouvrage de P. Rayou, questionne à travers deux enquêtes, le maintien des devoirs devenu désormais incontournable. Leur pratique peut être source d’inégalités entre les familles qui n’ont pas toutes les mêmes ressources face à la scolarité de leurs enfants. |
Type de document : | Ouvrage |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | RAYOU Patrick |
Editeur : | PU Rennes |
Année de publication : | 2010 |
pp. : | 176p. |
ISBN : | 9782753509764 |
Mots-clés : | École, Égalité, Inégalité, Famille |
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Url site : | http://lectures.revues.org |
Un adulte n’est prêt à se former que s’il peut trouver dans la formation une réponse à ses problèmes dans sa situation. Tout le secret de la formation des adultes consiste à transformer le vécu en expérience, les expériences en savoir-faire, puis les savoir-faire en connaissance qui permettent l’autonomie
Bertrand Schwartz