Créée par Caleb Gattegno dans les années 50, la démarche pédagogique Gattegno est basée sur la reconnaissance des capacités d’apprentissage que chaque individu possède.

Cette pédagogique favorise la créativité, la participation et la production de la personne. Par des mises en situations concrètes d’apprentissage, l’apprenant redécouvre ce qu’il sait et définit lui-même ses besoins. Il réactive, par ce travail, ses capacités d’apprentissage et prend conscience de ses possibilités.
Il réactive, par ce travail, ses capacités d’apprentissage et prend conscience de ses possibilités.
IRIS vous propose une présentation de cette méthode Gattegno deux dates aux choix.

PUBLICS
Formateurs pour adultes (en acquisition des savoirs de base) et intervenants en ateliers sociolinguistiques

Centre ressources illettrisme :

http://cri38-iris.fr/