Les SMS menacent-ils l’apprentissage de l’orthographe ?
24 mars 2014La pratique des SMS (ou textos) n’a pas d’influence sur l’orthographe des collégiens, c’est leur niveau en orthographe qui détermine le type de fautes dans les SMS.
Ce résultat publié dans la revue Journal of Computer Assisted Learning a été obtenu par des chercheurs du Centre de Recherche sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA-CNRS/Université de Poitiers/Université François-Rabelais Tours) en collaboration avec l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense et l’Université Toulouse II – Le Mirail.
Bernicot, J., Goumi, A. & Bert-Erboul. A. Volckaert-Legrier, O. (2014, in press). How do skilled and less-skilled spellers write text messages ? A longitudinal study. Journal of Computer Assisted Learning. doi : 10.1111/jcal.12064
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