Construire une séance : Thématique, contenus sociolinguistiques et animation
27 mai 2014
Objectif :
Dégager des contenus pertinents pour les apprenants en ASL
Découvrir l’architecture d’une séance
Découvrir des techniques d’animation simples
Contenu :
Observation d’une « situation réelle » pour en dégager des objectifs pédagogiques
Analyse critique de séances (vidéo et manuel)
Découverte d’un outil pédagogique incontournable : « la grille » Tout au long de l’animation vous vivrez des techniques d’animation simples que vous pourrez réutiliser dans votre atelier
Plus d’informations, inscriptions :
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