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• Pour une école plus proche et plus équitable - Rapport annuel 2006 des inspections IGEN/IGAENR

  Inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) et Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR 2006

  Titre :	Pour une école plus proche et plus équitable - Rapport annuel 2006 des inspections IGEN/IGAENR
  Résumé :	Ce rapport permet de prendre connaissance de ce que les inspections suggèrent ou proposent pour fonder, ainsi que l’affiche clairement le titre de leur rapport, une Ecole plus proche des parents et plus équitable.
  Type de document :	Rapport, étude et acte
  Thématique :	Parents/Ecole
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) et Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR
  Editeur :	Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
  Année de publication :	2006
  Pagination :	227 p.
  Mots-clés :	Dispositif , École , Égalité des chances , Élève , Inégalité , Institution , Intégration , Orientation , Politique , Professionnel , Territoire , Famille , Parent
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  Url site :	http://www.ladocumentationfrancaise.fr

• La place et le rôle des parents dans l’école - Rapport conjoint IGEN-IGAENR

  Inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) et Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) octobre, 2006

  Titre :	La place et le rôle des parents dans l’école - Rapport conjoint IGEN-IGAENR
  Résumé :	Le rapport des inspections générales analyse l’état actuel de la relation qu’entretiennent les parents d’élèves avec l’institution scolaire et présente les dispositions qui seraient de nature à améliorer le dialogue avec les familles.
  Type de document :	Rapport, étude et acte
  Thématique :	Parents/Ecole
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) et Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR)
  Auteur(s) de la ressource :	BRESSON Patrick, MANDON Guy, LE GOFF François (et al.)
  Editeur :	Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
  Année de publication :	octobre, 2006
  Pagination :	91 p.
  Mots-clés :	École , Institution , Professionnel , Famille , Parent
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  Url site :	http://www.education.gouv.fr

• Travailler avec des enfants et des parents venus d’ailleurs

  Observatoire de l’enfance en France mars, 2008

  Titre :	Travailler avec des enfants et des parents venus d’ailleurs
  Résumé :	Actes de la journée « Travailler avec des enfants et des parents venus d’ailleurs » organisée à Grenoble par l’Observatoire de l’enfance. Intervention de C. Autant-Dorier « Trajectoires familiales et expériences migratoires : transmission et recompositions identitaires ». Intervention de F. Peutot « Expériences de médiation interculturelle en maternelle ». Intervention de F. Carraud « Gestes éducatifs quotidiens : quelles différences culturelles ? » et intervention du Groupe Initiative de recherche action du CCAS secteur sud de la ville de Grenoble « Comment bien accueillir dans la diversité »
  Type de document :	Rapport, étude et acte
  Thématique :	Parents/Ecole , Interculturalité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Observatoire de l’enfance en France
  Année de publication :	mars, 2008
  Pagination :	43p.
  Mots-clés :	Diversité , École , Primo-arrivants , Famille , Interculturalité , Petite enfance , Migration
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  Url site :	http://www.devenirgrand.com/ressources-enfance/

• Les jeunes en rupture scolaire : du processus de confrontation à celui de remédiation

  TANON Fabienne (dir) janvier, 2001

  Titre :	Les jeunes en rupture scolaire : du processus de confrontation à celui de remédiation
  Résumé :	Cet ouvrage collectif s’ inscrit dans la continuité d’ une université d’ été (1998), dont le sujet de réflexion fût : " Comment repenser l’école à partir de la parole des décrocheurs ". Il mêle à la fois des contributions de chercheurs et de professionnels, qui témoignent de leur quotidien. En décrochant, les élèves poussent les acteurs du système éducatif à réinterroger leurs pratiques, leurs manières de faire ainsi que leurs motivations.
  Type de document :	Expérience, Ouvrage
  Thématique :	Décrochage scolaire
  Auteur(s) de l'ouvrage :	TANON Fabienne (dir)
  Editeur :	L'Harmattan
  Année de publication :	janvier, 2001
  Pagination :	232 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , Décrochage scolaire , Difficulté scolaire , Dispositif , École , Élève , Institution , Intégration , Lycée , Pédagogie , Professionnel , Famille , Co-éducation

• Les aides aux devoirs en dehors de la classe

  ROSENWALD Fabienne in Note d'information - N° Pub 06.04 février, 2006

  Titre :	Les aides aux devoirs en dehors de la classe
  Résumé :	Résultats tirés d’une enquête menée par l’ Insee : analyse des différents types d’ aides aux devoirs (cours de soutien gratuits ou payants, aides familiales) selon le niveau d’enseignement (élémentaire et secondaire) et selon le milieu socio-culturel de l’enfant.
  Type de document :	Outillage
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	ROSENWALD Fabienne
  Publication :	Note d'information
  Editeur :	Direction de l' Évaluation et de la Prospective - Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche
  Année de publication :	février, 2006
  N° Pub :	06.04
  Pagination :	6 p.
  Mots-clés :	École , Famille , Parent , Socio-culturel
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  Url site :	http://www.education.gouv.fr/

• Évaluation des actions Clas

  Fasild, Ddass juin, 2006

  Titre :	Évaluation des actions Clas
  Résumé :	Évaluation qualitative dont l’ objectif est double : d’une part servir de repère aux acteurs de cette action et d’autre part effectuer un retour sur celle-ci.
  Type de document :	Outillage
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Fasild, Ddass
  Année de publication :	juin, 2006
  Pagination :	6 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Pédagogie , Famille
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• Contrat local d’accompagnement à la scolarité : fiche technique

  Inspection Académique de la Moselle, DDASS de la Moselle, CAF de la Moselle, DDJS, ACSE. 2007

  Titre :	Contrat local d’accompagnement à la scolarité : fiche technique
  Résumé :	Cette fiche donne les lignes de directions sur les objectifs, les bénéficiaires des actions, les intervenants et les financements.
  Type de document :	Outillage
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Inspection Académique de la Moselle, DDASS de la Moselle, CAF de la Moselle, DDJS, ACSE.
  Année de publication :	2007
  Pagination :	4 p.
  Mots-clés :	Élève , Famille , Parent , Enfant , Quartier
  Télécharger :
  Url site :	http://www3.ac-nancy-metz.fr

• Accompagnement à la scolarité : guide pratique fiches familiales

  Délégation Interministérielle à la Famille 2006

  Titre :	Accompagnement à la scolarité : guide pratique fiches familiales
  Résumé :	Ces fiches proposent des repères pour cultiver des conditions favorables à la scolarité des enfants ; elles donnent des pistes d’actions (favoriser l’échange, recherche d’information) et s’adressent à tous ceux de près ou de loin qui s’intéresse à l’accompagnement à la scolarité. Elles se veulent d’abord un outil pédagogique pour les intervenants auprès des familles, dans le cadre de l’accompagnement à la scolarité. Elles peuvent être aussi un outil utilisé par les familles directement.
  Type de document :	Outillage
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Délégation Interministérielle à la Famille
  Année de publication :	2006
  Pagination :	44 p.
  Mots-clés :	Pédagogie , Réussite scolaire , Famille , Parent
  Télécharger :
  Url site :	http://www.solidarite.gouv.fr

• Guide de bonnes pratiques de soutien à la parentalité

  Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale (FNARS) 2009

  Titre :	Guide de bonnes pratiques de soutien à la parentalité
  Résumé :	Le guide peut être intégralement téléchargé en ligne. Ce guide est destiné aux professionnels qui travaillent avec des parents au sein de structures d’accueil et d’hébergement. Il propose des outils pour l’évaluation de la qualité des démarches mises en œuvre
  Type de document :	Outillage, Ouvrage
  Thématique :	Parentalité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale (FNARS)
  Editeur :	FNARS
  Année de publication :	2009
  Pagination :	196p.
  Mots-clés :	Accompagnement , Pauvreté , Parentalité , Professionnel , Famille , Parent , Enfant
  Url site :	http://www.fnars.org

• Fais pas ci, fais pas ça

  Cap Canal et Séquence SDP in Allée de l'enfance : Parentalité - développement de l'enfant 2004

  Titre :	Fais pas ci, fais pas ça
  Résumé :	Un numéro de l’Allée de l’enfance consacré à l’autorité parentale. En première partie un documentaire qui suit le quotidien d’une famille et qui illustre la difficulté entre les interdits et la négociation ponctué d’analyses de pédopsychiatres ; en seconde partie, un débat qui donne des pistes et perspectives sur la question.
  Type de document :	Outillage
  Thématique :	Parentalité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Cap Canal et Séquence SDP
  Auteur(s) de la ressource :	LAMANCHE Catherine
  Publication :	Allée de l'enfance : Parentalité - développement de l'enfant
  Année de publication :	2004
  Pagination :	60 min.
  Mots-clés :	Parentalité , Famille , Parent , Enfant , Autorité
  Url site :	http://www.capcanal.com