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• De l’accompagnement à la scolarité à l’éducation partagée : approche historique et sociologique

  BIER Bernard décembre, 2007

  Titre :	De l’accompagnement à la scolarité à l’éducation partagée : approche historique et sociologique
  Résumé :	L’article rend compte des transformations de l’ accompagnement à la scolarité liées à l’ évolution des approches éducatives. Bernard Bier reprend ces différentes formes à travers plusieurs dimensions, notamment historique et politique.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	BIER Bernard
  Editeur :	INJEP
  Année de publication :	décembre, 2007
  Pagination :	9p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Égalité , Famille , Jeunesse
  Télécharger :	Bier_accompagnement_scolarite_2007.pdf
  Url site :	http://recherche.injep.fr/

• Les devoirs à la maison...Une question pédagogique, sociale et politique

  GRANDSERRE Sylvain

  Titre :	Les devoirs à la maison...Une question pédagogique, sociale et politique
  Résumé :	Avec un ton mordant, S. Grandserre égratigne la pratique et les effets des devoirs à la maison.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	GRANDSERRE Sylvain
  Pagination :	2p.
  Mots-clés :	École , Égalité , Élève , Inégalité , Pédagogie
  Télécharger :	devoirsgrandserre.pdf
  Url site :	http://www.meirieu.com/

• Genre et éducation

  MARGUERITE Hélène in Veille scientifique et technoligique - N° Pub 37 septembre, 2008

  Titre :	Genre et éducation
  Résumé :	Si la mixité s’est progressivement généralisée à partir des années 60, elle n’est pas pour autant synonyme d’égalité. Aujourd’hui, de plus en plus de recherches s’intéressent aux relations filles/garçons, essayent de comprendre pourquoi et comment ils sont traités différemment au sein de l’institution scolaire. Quel est l’ impact du genre en éducation ? Éléments de réponse.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Décrochage scolaire , Discriminations
  Auteur(s) de l'ouvrage :	MARGUERITE Hélène
  Publication :	Veille scientifique et technoligique
  Editeur :	INRP
  Année de publication :	septembre, 2008
  N° Pub :	37
  Pagination :	7 p.
  Mots-clés :	Égalité , Mixité , Réussite scolaire , Stéréotype
  Télécharger :	MARGUERITE_2008_genre_et_education.pdf
  Url site :	http://www.inrp.fr

• Les paradoxes de la mixité filles-garçons à l’école - Perspectives internationales

  2003

  Titre :	Les paradoxes de la mixité filles-garçons à l’école - Perspectives internationales
  Résumé :	Résumé du rapport pour le PIREF (Programme Incitatif de Recherche sur l’Education et la Formation). Il met en perspective la controverse toujours actuelle de la mixité scolaire.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Décrochage scolaire
  Auteur(s) de l'ouvrage :
  Année de publication :	2003
  Mots-clés :	Echec scolaire , École , Égalité , Genre , Mixité , Réussite scolaire , Stéréotype
  Télécharger :	MARRY_2004_ParadoxeMixiteEcole.pdf

• Égalité des chances, à chacun selon ses besoins

  BONREPAUX Christian in Le Monde de l’Éducation - N° Pub 366 Sarkozy invente le flexiprof février, 2008

  Titre :	Égalité des chances, à chacun selon ses besoins
  Résumé :	Analyse de fond sur l’égalité des chances : « pierre angulaire » de l’élitisme républicain. Les principes républicains à l’épreuve de la discrimination positive.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Discriminations
  Auteur(s) de l'ouvrage :	BONREPAUX Christian
  Publication :	Le Monde de l’Éducation
  Année de publication :	février, 2008
  N° Pub :	366 Sarkozy invente le flexiprof
  Pagination :	74-75
  Mots-clés :	Discrimination positive , Égalité , Égalité des chances , Mixité , Ségrégation

• Agir contre la discrimination : un défi et une opportunité pour l’école

  DHUME Fabrice 2007

  Titre :	Agir contre la discrimination : un défi et une opportunité pour l’école
  Résumé :	Point sur les notions centrales, sur l’approche des discriminations (différente de celles des inégalités ou de la ségrégation) et sur les représentations au sein de l’école qui empêcheraient de penser les discriminations.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Discriminations
  Auteur(s) de l'ouvrage :	DHUME Fabrice
  Editeur :	ISCRA-Est
  Année de publication :	2007
  Pagination :	pp.1-8
  Mots-clés :	Catégorisation , Discrimination , École , Égalité , Inégalité , Institution , Lutte contre les discriminations , Professionnel , Racisme , Représentation
  Télécharger :	Dhume_2007_AgirContrelaDiscrim.pdf
  Url site :	http://www.iscra.org

• Discriminations de genre à l’école. Filles et garçons sont-ils égaux devant l’école ?

  GUILLOPÉ Colette in Quoi de neuf ? - N° Pub 5 novembre, 2007

  Titre :	Discriminations de genre à l’école. Filles et garçons sont-ils égaux devant l’école ?
  Résumé :	L’article propose des actions pour travailler sur la parité au sein de la classe.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Discriminations
  Auteur(s) de l'ouvrage :	GUILLOPÉ Colette
  Publication :	Quoi de neuf ?
  Editeur :	SGEN-CFDT Versailles
  Année de publication :	novembre, 2007
  N° Pub :	5
  Pagination :	p. 9
  Mots-clés :	École , Égalité , Genre , Lutte contre les discriminations , Orientation , Pédagogie , Représentation
  Télécharger :	SGENCFDT_Quoideneuf_5-2.pdf
  Url site :	http://www.sgen-cfdt-versailles.org

• Ensemble contre les discriminations

  La Halde in Mon Quotidien 2007

  Titre :	Ensemble contre les discriminations
  Résumé :	Encart spécial du quotidien dédié à la lutte contre les discriminations et destiné aux adolescents : bande dessinée, définitions, témoignages, chiffres, quizz.
  Type de document :	Article, Expérience, Outillage
  Thématique :	Discriminations
  Auteur(s) de l'ouvrage :	La Halde
  Publication :	Mon Quotidien
  Editeur :	Editions Playbac
  Année de publication :	2007
  Pagination :	4 p.
  Mots-clés :	Discrimination , Égalité , Lutte contre les discriminations , Politique
  Télécharger :	Mon_quotidien_HALDE.pdf
  Url site :	http://www.halde.fr

• La lutte contre les discriminations ou l’intégration requalifiée

  LORCERIE Françoise in VEI Enjeux - N° Pub 121 juin, 2000

  Titre :	La lutte contre les discriminations ou l’intégration requalifiée
  Résumé :	Analyse de la requalification du problème de l’intégration en termes de discrimination, notamment ethnique, au regard des études, politiques et institutions. Focus sur l’institution scolaire.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Discriminations
  Auteur(s) de l'ouvrage :	LORCERIE Françoise
  Publication :	VEI Enjeux
  Editeur :	CNDP
  Année de publication :	juin, 2000
  N° Pub :	121
  Pagination :	pp.69-81
  Mots-clés :	Catégorisation , Discrimination , Égalité , Ethnicité , Immigration , Intégration , Législation , Lutte contre les discriminations , Politique
  Télécharger :	Lorcerie_VEI_121.pdf
  Url site :	http://www.sceren.fr

• La non-lutte contre les discriminations dans l’École Française

  LORCERIE Françoise in Hommes et Migrations - N° Pub 1246 France-USA : agir contre les discriminations 2003

  Titre :	La non-lutte contre les discriminations dans l’École Française
  Résumé :	Portrait de la discrimination à l’école, notamment avec comme référent de pensée l’appartenance ethnique. Selon, l’organisation politique et administrative de l’institution scolaire exerce un statu quo sur le système des discriminations.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Discriminations
  Auteur(s) de l'ouvrage :	LORCERIE Françoise
  Publication :	Hommes et Migrations
  Editeur :	Cité nationale de l'histoire de l'immigration
  Année de publication :	2003
  N° Pub :	1246 France-USA : agir contre les discriminations
  Pagination :	pp.6-16
  Mots-clés :	Discrimination , École , Égalité , Ethnicité , Institution , Minorité , Mixité