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• De l’accompagnement à la scolarité à l’éducation partagée : approche historique et sociologique

  BIER Bernard décembre, 2007

  Titre :	De l’accompagnement à la scolarité à l’éducation partagée : approche historique et sociologique
  Résumé :	L’article rend compte des transformations de l’ accompagnement à la scolarité liées à l’ évolution des approches éducatives. Bernard Bier reprend ces différentes formes à travers plusieurs dimensions, notamment historique et politique.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	BIER Bernard
  Editeur :	INJEP
  Année de publication :	décembre, 2007
  Pagination :	9p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Égalité , Famille , Jeunesse
  Télécharger :	Bier_accompagnement_scolarite_2007.pdf
  Url site :	http://recherche.injep.fr/

• Orientation / Acoompagnement / Territoires : le grand malentendu

  Robert SOLAZZI in Territoires et emploi. Quelles dynamiques locales pour le travail et l'emploi de tous? 2007

  Titre :	Orientation / Acoompagnement / Territoires : le grand malentendu
  Résumé :	L’ orientation, puisque paradoxale et complexe, ne doit plus être l’objet d’un marché mais nécessite des activités d’ accompagnement sur les territoires locaux.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité , Réussite éducative , Education et territoires
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Robert SOLAZZI
  Publication :	Territoires et emploi. Quelles dynamiques locales pour le travail et l'emploi de tous?
  Editeur :	MRIE
  Année de publication :	2007
  Pagination :	5 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , Diversité , Orientation , Politique , Professionnel , Territoire , Action publique
  Télécharger :	solazzi.pdf
  Url site :	http://www.meirieu.com

• As-tu fait tes devoirs ?

  FELIX Christiane in les Cahiers pédagogiques - N° Pub n°468 décembre, 2008

  Titre :	As-tu fait tes devoirs ?
  Résumé :	Cet contribution au dossier des Cahiers Pédagogiques aborde les aspects pédagogiques de l’aide apportée aux élèves dans la réalisation de leurs devoirs. Des pratiques d’ adultes sont mises en regard de la manière dont les enfants et les jeunes peuvent s’en saisir.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	FELIX Christiane
  Publication :	les Cahiers pédagogiques
  Année de publication :	décembre, 2008
  N° Pub :	n°468
  Pagination :	pp. 9-58
  Mots-clés :	Accompagnement , Collège , Pédagogie , Professionnel , Réussite scolaire , Devoirs
  Télécharger :	as_tu_fait_tes_devoirs_de_cembre-2008.pdf
  Url site :	http://www.cahiers-pedagogiques.com

• Quelle place pour des animateurs socioéducatifs dans les écoles ?

  DELHOMMEAU Laurent in Les Cahiers Pédagogiques - N° Pub 485 La vie scolaire : l'affaire de tous ? décembre, 2010

  Titre :	Quelle place pour des animateurs socioéducatifs dans les écoles ?
  Résumé :	Le témoignage d’un animateur de quartier intervenant dans la "vie scolaire" de l’établissement et permettant d’accompagner des collégiens à s’impliquer dans la vie du collège grâce au partenariat éducatif.
  Type de document :	Article, Expérience
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	DELHOMMEAU Laurent
  Publication :	Les Cahiers Pédagogiques
  Editeur :	CRAP
  Année de publication :	décembre, 2010
  N° Pub :	485 La vie scolaire : l’affaire de tous ?
  Pagination :	pp. 53-54
  Mots-clés :	Accompagnement , Collège , École , Adolescence , Socio-culturel
  Url site :	http://www.cahiers-pedagogiques.com

• L’ accompagnement : quels enjeux ?

  BIER Bernard in Dialogue - N° Pub 129-130 L'aide comment faire... pour qu'ils s'en passent ? 2008

  Titre :	L’ accompagnement : quels enjeux ?
  Résumé :	L’ accompagnement scolaire ré-interroge l’ École en termes de pédagogies mises en œuvre, de rapport entre l’ individuel et le collectif, d’ articulation de la forme scolaire et éducative, enfin, en termes d’ éducation non formelle, source d’ inégalités. Les enjeux de l’ accompagnement scolaire se situent dans sa capacité à questionner ainsi l’ institution éducative.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	BIER Bernard
  Publication :	Dialogue
  Editeur :	Groupe français d'éducation nouvelle (GFEN)
  Année de publication :	2008
  N° Pub :	129-130 L’aide comment faire... pour qu’ils s’en passent ?
  Pagination :	pp.74-77
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Institution , Pédagogie , Collectif , Individualisation
  Télécharger :	Bier_dialogue_129-130.pdf
  Url site :	http://www.gfen.asso.fr

• Interview : Dominique Glasman

  Le Café pédagogique in Les dossiers du café - accompagnement scolaire - N° Pub 87 novembre, 2007

  Titre :	Interview : Dominique Glasman
  Résumé :	A partir de questions posées sur les nouvelles mesures d’ accompagnement scolaire dans les collèges ZEP ou sur les devoirs, D. Glasman répond que l’ accompagnement scolaire réinterroge inévitablement l’ École et notamment sur la manière dont l’ École apprend aux élèves à travailler.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Le Café pédagogique
  Publication :	Les dossiers du café - accompagnement scolaire
  Editeur :	Le Café pédagogique
  Année de publication :	novembre, 2007
  N° Pub :	87
  Pagination :	3 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Devoirs
  Télécharger :	CafePedagogique_interview_Glasman_2007.pdf
  Url site :	http://www.cafepedagogique.net/

• Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service

  CAVET Agnès in La lettre d'information - N° Pub 23 décembre, 2006

  Titre :	Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service
  Résumé :	Le soutien scolaire payant s’est fortement développé. Concurrençant le système scolaire, participant d’une stratégie d’ excellence, le soutien scolaire payant pose la question des inégalités socio-économiques et culturelles. Des devoirs à la maison au soutien scolaire en ligne (TIC), le soutien scolaire est interrogé à partir de cinq documents principaux, complétés tout au long de l’article par d’autres références.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	CAVET Agnès
  Publication :	La lettre d'information
  Editeur :	INRP - Veille scientifique et technologique
  Année de publication :	décembre, 2006
  N° Pub :	23
  Pagination :	15 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Inégalité , Parent , Devoirs
  Télécharger :	INRP_lettre_d_information_no23.pdf
  Url site :	http://www.inrp.fr

• Qu’est-ce que l’ accompagnement à la scolarité des enfants ?

  CASTELLANI Gérard in La revue de l'AFL, les actes de lecture - N° Pub n°83 septembre, 2003

  Titre :	Qu’est-ce que l’ accompagnement à la scolarité des enfants ?
  Résumé :	Que s’agit-il réellement de faire dans l’ accompagnement à la scolarité ? G. Castellani s’interroge sur les bonnes conditions de la réussite scolaire d’un enfant. L’ accompagnement scolaire peut permettre aux enfants de donner du sens dans ce qu’ils font à l’ école à travers des activités culturelles, ludiques et d’expression, proposées au sein de cette action. Ces activités non scolarocentrées seraient les clés et l’essence de la réussite scolaire pour les enfants.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	CASTELLANI Gérard
  Publication :	La revue de l'AFL, les actes de lecture
  Année de publication :	septembre, 2003
  N° Pub :	n°83
  Pagination :	pp.63-68
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Égalité des chances , Élève , Réussite scolaire
  Télécharger :	Castellani_AFL_2003.pdf
  Url site :	http://www.lecture.org

• Que fais-tu après l’école ?

  FREMONT Michèle, HERMANT Philippe, MUCCHIELLI Jacque in Fenêtres sur cours - N° Pub 268 mars, 2006

  Titre :	Que fais-tu après l’école ?
  Résumé :	L’ accompagnement à la scolarité est abordé dans quatre articles différents à travers : les effets des loisirs sur la scolarité, un historique bref des mesures prises par l’ État pour organiser le temps périscolaire, l’ expérience d’un dispositif associatif d’accompagnement à la scolarité. Le dernier article rapporte une interview de D. Glasman, dont les questions portent sur ce qu’est l’accompagnement scolaire, son fonctionnement, son public et ses effets.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	FREMONT Michèle, HERMANT Philippe, MUCCHIELLI Jacque
  Publication :	Fenêtres sur cours
  Editeur :	SNUipp
  Année de publication :	mars, 2006
  N° Pub :	268
  Pagination :	p. 14-19
  Mots-clés :	Accompagnement , Dispositif , Loisir , Périscolaire , Politique , Réussite scolaire
  Télécharger :	fenetresurcours_2006_no268.pdf
  Url site :	http://www.snuipp.fr/-Publications-

• Accompagnement à la scolarité et prévention de l’ illettrisme : pratiques réussies, outils et recommandations pour agir

  THEODOR Michèle , MARX Christophe, JEKER-WASMER Nathalie in Dossier du Forum Permanent des Pratiques en région - Alsace juin, 2007

  Titre :	Accompagnement à la scolarité et prévention de l’ illettrisme : pratiques réussies, outils et recommandations pour agir
  Résumé :	La prévention de l’ illettrisme peut s’inscrire dans l’ accompagnement à la scolarité. Le CLAS (Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité) est une action qui mêle l’ éducatif et le culturel, éléments clés pour renforcer le goût d’ apprendre. Ce dossier présente des expériences réalisées en Alsace et réussies, notamment un atelier théâtre. Des pistes de progression sont ressorties à partir de ces expériences.
  Type de document :	Article, Outillage
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	THEODOR Michèle , MARX Christophe, JEKER-WASMER Nathalie
  Publication :	Dossier du Forum Permanent des Pratiques en région - Alsace
  Editeur :	Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme
  Année de publication :	juin, 2007
  Pagination :	61p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Pédagogie , Prévention , Représentation
  Télécharger :	Theodor_Marx_Jeker_2007.pdf
  Url site :	http://www.anlci.gouv.fr