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• Familles populaires et accompagnement scolaire

  Le bimestriel "16h30" - N° Pub 16 décembre, 1998

  Titre :	Familles populaires et accompagnement scolaire
  Résumé :	Les familles populaires ont une attitude très positive à l’ égard des dispositifs d’ accompagnement scolaire. Ces familles y recourent car elles se sentent incapables de suivre la scolarité de leurs enfants. Maria Do Céu Cunha invite alors à réfléchir à la mobilisation et à la participation des parents en amont du dispositif.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Le bimestriel "16h30"
  Année de publication :	décembre, 1998
  N° Pub :	16
  Pagination :	3 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , Famille , Parent
  Télécharger :	cunha_16h30-no16_1998.pdf
  Url site :	http://cas.inrp.fr/CAS

• L’accompagnement scolaire : entre solidarités ordinaires et compétences professionnelles

  PAYET Jean-Paul in Migrants-formation - N° Pub 99 décembre, 1994

  Titre :	L’accompagnement scolaire : entre solidarités ordinaires et compétences professionnelles
  Résumé :	L’auteur pose la question de l’identité de l’accompagnement scolaire et du besoin d’une réflexion propre à cette action. Pour l’auteur, les contenus, les méthodes et les définitions de l’accompagnement scolaire se construisent à partir des différentes logiques de partenariat avec l’ École. Elles devraient, cependant, s’appuyer également sur le partenariat avec la famille.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	PAYET Jean-Paul
  Publication :	Migrants-formation
  Editeur :	CNDP
  Année de publication :	décembre, 1994
  N° Pub :	99
  Pagination :	p.9
  Mots-clés :	Accompagnement , Collège , École , Institution , Professionnel , Socialisation
  Télécharger :	Payet_JP_accompagnement_scolaire.pdf
  Url site :	http://www.educationprioritaire.education.fr

• Quelle place pour des animateurs socioéducatifs dans les écoles ?

  DELHOMMEAU Laurent in Les Cahiers Pédagogiques - N° Pub 485 La vie scolaire : l'affaire de tous ? décembre, 2010

  Titre :	Quelle place pour des animateurs socioéducatifs dans les écoles ?
  Résumé :	Le témoignage d’un animateur de quartier intervenant dans la "vie scolaire" de l’établissement et permettant d’accompagner des collégiens à s’impliquer dans la vie du collège grâce au partenariat éducatif.
  Type de document :	Article, Expérience
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	DELHOMMEAU Laurent
  Publication :	Les Cahiers Pédagogiques
  Editeur :	CRAP
  Année de publication :	décembre, 2010
  N° Pub :	485 La vie scolaire : l’affaire de tous ?
  Pagination :	pp. 53-54
  Mots-clés :	Accompagnement , Collège , École , Adolescence , Socio-culturel
  Url site :	http://www.cahiers-pedagogiques.com

• L’ accompagnement : quels enjeux ?

  BIER Bernard in Dialogue - N° Pub 129-130 L'aide comment faire... pour qu'ils s'en passent ? 2008

  Titre :	L’ accompagnement : quels enjeux ?
  Résumé :	L’ accompagnement scolaire ré-interroge l’ École en termes de pédagogies mises en œuvre, de rapport entre l’ individuel et le collectif, d’ articulation de la forme scolaire et éducative, enfin, en termes d’ éducation non formelle, source d’ inégalités. Les enjeux de l’ accompagnement scolaire se situent dans sa capacité à questionner ainsi l’ institution éducative.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	BIER Bernard
  Publication :	Dialogue
  Editeur :	Groupe français d'éducation nouvelle (GFEN)
  Année de publication :	2008
  N° Pub :	129-130 L’aide comment faire... pour qu’ils s’en passent ?
  Pagination :	pp.74-77
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Institution , Pédagogie , Collectif , Individualisation
  Télécharger :	Bier_dialogue_129-130.pdf
  Url site :	http://www.gfen.asso.fr

• Interview : Dominique Glasman

  Le Café pédagogique in Les dossiers du café - accompagnement scolaire - N° Pub 87 novembre, 2007

  Titre :	Interview : Dominique Glasman
  Résumé :	A partir de questions posées sur les nouvelles mesures d’ accompagnement scolaire dans les collèges ZEP ou sur les devoirs, D. Glasman répond que l’ accompagnement scolaire réinterroge inévitablement l’ École et notamment sur la manière dont l’ École apprend aux élèves à travailler.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Le Café pédagogique
  Publication :	Les dossiers du café - accompagnement scolaire
  Editeur :	Le Café pédagogique
  Année de publication :	novembre, 2007
  N° Pub :	87
  Pagination :	3 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Devoirs
  Télécharger :	CafePedagogique_interview_Glasman_2007.pdf
  Url site :	http://www.cafepedagogique.net/

• Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service

  CAVET Agnès in La lettre d'information - N° Pub 23 décembre, 2006

  Titre :	Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service
  Résumé :	Le soutien scolaire payant s’est fortement développé. Concurrençant le système scolaire, participant d’une stratégie d’ excellence, le soutien scolaire payant pose la question des inégalités socio-économiques et culturelles. Des devoirs à la maison au soutien scolaire en ligne (TIC), le soutien scolaire est interrogé à partir de cinq documents principaux, complétés tout au long de l’article par d’autres références.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	CAVET Agnès
  Publication :	La lettre d'information
  Editeur :	INRP - Veille scientifique et technologique
  Année de publication :	décembre, 2006
  N° Pub :	23
  Pagination :	15 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Inégalité , Parent , Devoirs
  Télécharger :	INRP_lettre_d_information_no23.pdf
  Url site :	http://www.inrp.fr

• Que fais-tu après l’école ?

  FREMONT Michèle, HERMANT Philippe, MUCCHIELLI Jacque in Fenêtres sur cours - N° Pub 268 mars, 2006

  Titre :	Que fais-tu après l’école ?
  Résumé :	L’ accompagnement à la scolarité est abordé dans quatre articles différents à travers : les effets des loisirs sur la scolarité, un historique bref des mesures prises par l’ État pour organiser le temps périscolaire, l’ expérience d’un dispositif associatif d’accompagnement à la scolarité. Le dernier article rapporte une interview de D. Glasman, dont les questions portent sur ce qu’est l’accompagnement scolaire, son fonctionnement, son public et ses effets.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	FREMONT Michèle, HERMANT Philippe, MUCCHIELLI Jacque
  Publication :	Fenêtres sur cours
  Editeur :	SNUipp
  Année de publication :	mars, 2006
  N° Pub :	268
  Pagination :	p. 14-19
  Mots-clés :	Accompagnement , Dispositif , Loisir , Périscolaire , Politique , Réussite scolaire
  Télécharger :	fenetresurcours_2006_no268.pdf
  Url site :	http://www.snuipp.fr/-Publications-

• Dossier : accompagner l’enfant dans sa scolarité

  Fédération des conseils des parents d'élèves (FCPE) in La revue des parents - N° Pub 354 octobre, 2007

  Titre :	Dossier : accompagner l’enfant dans sa scolarité
  Résumé :	Ce dossier est construit autour de deux idées principales : l’accompagnement à la scolarité d’abord comme une ouverture sur le monde extérieur et non pas réduit à l’ aide aux devoirs. L’ accompagnement scolaire offre également aux parents un cadre légitime d’ intervention et d’ action collectives afin de mieux appréhender les relations avec l’ école.
  Type de document :	Article, Expérience
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Fédération des conseils des parents d'élèves (FCPE)
  Auteur(s) de la ressource :	PEYRI Marianne, QUATERNION Bruno, CEDRE Doriane
  Publication :	La revue des parents
  Editeur :	Fédération des conseils des parents d'élèves (FCPE)
  Année de publication :	octobre, 2007
  N° Pub :	354
  Pagination :	pp.21-29
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Inégalité , Réussite scolaire , Parent , Socio-culturel

• Entretien avec Céline Piquée, auteur d’une thèse soutenue à l’Université de Dijon en 2001 : « Gérer les inégalités de réussite à l’école primaire : public, modes de fonctionnement et efficacité pédagogique des dispositifs d’accompagnement scolaire »

  Centre Alain Savary – Institut Français de l'Education janvier, 2003

  Titre :	Entretien avec Céline Piquée, auteur d’une thèse soutenue à l’Université de Dijon en 2001 : « Gérer les inégalités de réussite à l’école primaire : public, modes de fonctionnement et efficacité pédagogique des dispositifs d’accompagnement scolaire »
  Résumé :	Céline Piquée explicite le sujet de sa thèse : tester l’ efficacité pédagogique des dispositifs d’accompagnement scolaire soit l’effet de l’ accompagnement scolaire sur la réussite scolaire des élèves. Elle en résume les principaux résultats, tout en précisant leurs limites : utilisation et interprétation de ceux-ci.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	Centre Alain Savary – Institut Français de l'Education
  Editeur :	Centre Alain Savary – Institut Français de l'Education
  Année de publication :	janvier, 2003
  Pagination :	3 p.
  Mots-clés :	Accompagnement , Dispositif , Inégalité , Réussite scolaire
  Télécharger :	centre_Alain_Savary_2003.pdf
  Url site :	http://cas.inrp.fr

• De l’accompagnement à la scolarité à l’éducation partagée : approche historique et sociologique

  BIER Bernard décembre, 2007

  Titre :	De l’accompagnement à la scolarité à l’éducation partagée : approche historique et sociologique
  Résumé :	L’article rend compte des transformations de l’ accompagnement à la scolarité liées à l’ évolution des approches éducatives. Bernard Bier reprend ces différentes formes à travers plusieurs dimensions, notamment historique et politique.
  Type de document :	Article
  Thématique :	Accompagnement à la scolarité
  Auteur(s) de l'ouvrage :	BIER Bernard
  Editeur :	INJEP
  Année de publication :	décembre, 2007
  Pagination :	9p.
  Mots-clés :	Accompagnement , École , Égalité , Famille , Jeunesse
  Télécharger :	Bier_accompagnement_scolarite_2007.pdf
  Url site :	http://recherche.injep.fr/