MEIRIEU Philippe in Rencontres internationales de Genève septembre, 2005
Titre : | Quelle autorité pour quelle éducation ? |
Résumé : | L’auteur défend qu’il n’existe pas de crise d’autorité mais des formes d’autorité-emprise ; dans ces conditions le rôle du pédagogue est d’aider les jeunes à retrouver le goût de contester l’autorité assujettissante. L’article explore ainsi les rôles d’une autorité éducative, qui doit permettre de s’insérer dans une pédagogie de projet pour trouver sa place et apprendre à élaborer le « bien commun ». |
Type de document : | Article |
Thématique : | Pédagogie |
Auteur(s) de l'ouvrage : | MEIRIEU Philippe |
Publication : | Rencontres internationales de Genève |
Année de publication : | septembre, 2005 |
Pagination : | 10 p. |
Mots-clés : | École , Institution , Pédagogie , Professionnel , Autorité |
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Url site : | http://www.meirieu.fr |
Collectif in Fenêtres sur cours - N° Pub 302 septembre, 2007
Titre : | Autorité, mais que fait la maîtresse ? |
Résumé : | Dossier. Quelle autorité à l’école ? Ce dossier permet de faire un point sur la notion : entre éclairages théoriques (G. Guillot), formation des enseignants (B. Robbes) et exemples de pratiques collectives et individuelles. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Pédagogie |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Collectif |
Publication : | Fenêtres sur cours |
Editeur : | SNUipp-FSU |
Année de publication : | septembre, 2007 |
N° Pub : | 302 |
Pagination : | pp. 12-17 |
Mots-clés : | École , Professionnel , Autorité |
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Url site : | http://www.snuipp.fr |
Centre de Formation d'Animateurs in CFALIEN - N° Pub 105 décembre - février, 2006 - 2007
Titre : | L’autorité en animation |
Résumé : | Puisque la question de l’autorité se pose également aux animateurs et acteurs du monde socio-éducatif, ce dossier explore les représentations, les enjeux et les repères de cette notion en donnant la parole aux animateurs. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Pédagogie |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Centre de Formation d'Animateurs |
Publication : | CFALIEN |
Année de publication : | décembre - février, 2006 - 2007 |
N° Pub : | 105 |
Pagination : | 12 p. |
Mots-clés : | Pédagogie , Professionnel , Socio-culturel , Autorité |
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Url site : | http://www.cfaasbl.be |
LE GAL Jean in Le Journal de l' Animation - N° Pub 3 novembre, 2002
Titre : | Pour une autorité basée sur l’ apprentissage de la liberté |
Résumé : | Cette rencontre avec J. Le Gal permet d’aborder la notion d’ autorité dans les pédagogies nouvelles, sa définition et son rôle ainsi que la place de la sanction et de la discipline. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Pédagogie |
Auteur(s) de l'ouvrage : | LE GAL Jean |
Publication : | Le Journal de l' Animation |
Année de publication : | novembre, 2002 |
N° Pub : | 3 |
Pagination : | 3 p. |
Mots-clés : | Pédagogie , Enfant , Autorité |
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Url site : | http://probo.free.fr |
ICHOU Mathieu in Dossiers d'études - N° Pub 125 février, 2010
Titre : | Rapprocher les familles populaires de l’école - Analyse sociologique d’un lieu commun |
Résumé : | L’article traite de la déconstruction de la métaphore de l’« héritage » culturel, de la mise en évidence de la complexité des pratiques éducatives des familles populaires et de l’analyse des discours sur la démission parentale. |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Parentalité , Parents/Ecole |
Auteur(s) de l'ouvrage : | ICHOU Mathieu |
Publication : | Dossiers d'études |
Editeur : | CAF |
Année de publication : | février, 2010 |
N° Pub : | 125 |
Pagination : | 104 p. |
Mots-clés : | École , Élève , Famille , Autorité |
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Url site : | http://www.caf.fr |
MARTIN Claude avril, 2003
Titre : | La parentalité en questions. Perspectives sociologiques. Rapport pour le Haut Conseil de la population et de la famille |
Résumé : | Le rapport tente de répondre à deux questions : La parentalité comme nouveau problème public ? Aborder la parentalité en tenant compte du point de vue des parents ? |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Parentalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | MARTIN Claude |
Année de publication : | avril, 2003 |
Pagination : | 63 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Dispositif , Immigration , Institution , Législation , Parentalité , Pédagogie , Politique , Professionnel , Représentation , Famille , Parent , Enfant , Autorité |
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Url site : | http://www.ladocumentationfrancaise.fr |
TICHOUX Corinne mai, 2000
Titre : | Relations avec les familles : quelles compétences ? Quelle formation ? - La formation des travailleurs sociaux et le travail avec les familles. Rapport pour la Délégation interministérielle à la famille |
Résumé : | État des lieux de la relation entre travailleurs sociaux et familles : exploration des différentes problématiques afférentes ainsi que des propositions en termes de travail avec les familles dans la formation de ces professionnels. |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Parentalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | TICHOUX Corinne |
Année de publication : | mai, 2000 |
Pagination : | 33p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Dispositif , Ethnicité , Identité , Institution , Législation , Parentalité , Pédagogie , Politique , Professionnel , Représentation , Socialisation , Territoire , Famille , Parent , Enfant , Autorité |
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Url site : | http://www.travail-solidarite.gouv.fr |
THIN Daniel décembre, 2008
Titre : | L’école et les familles populaires - Conférence à la Journée d’étude du GIP du Contrat de Ville Nord Isère, l’Isle d’Abeau, 17 décembre 2008 |
Résumé : | Compte-rendu de la conférence donnée par D. Thin lors d’une animation pédagogique du Dispositif de Réussite Educative qui met en exergue les difficultés que rencontrent les familles populaires à trouver leur place au sein de l’école. |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Parents/Ecole |
Auteur(s) de l'ouvrage : | THIN Daniel |
Auteur(s) de la ressource : | Inspection académique de l'Isère (compte-rendu) |
Année de publication : | décembre, 2008 |
Pagination : | 7 p. |
Mots-clés : | Collège , Diversité , École , Élève , Institution , Professionnel , Socialisation , Territoire , Famille , Quartier , Autorité |
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Url site : | http://www.reussite-educative-gipnordisere.fr |
Cap Canal et Séquence SDP in Allée de l'enfance : Parentalité - développement de l'enfant 2004
Titre : | Fais pas ci, fais pas ça |
Résumé : | Un numéro de l’Allée de l’enfance consacré à l’autorité parentale. En première partie un documentaire qui suit le quotidien d’une famille et qui illustre la difficulté entre les interdits et la négociation ponctué d’analyses de pédopsychiatres ; en seconde partie, un débat qui donne des pistes et perspectives sur la question. |
Type de document : | Outillage |
Thématique : | Parentalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Cap Canal et Séquence SDP |
Auteur(s) de la ressource : | LAMANCHE Catherine |
Publication : | Allée de l'enfance : Parentalité - développement de l'enfant |
Année de publication : | 2004 |
Pagination : | 60 min. |
Mots-clés : | Parentalité , Famille , Parent , Enfant , Autorité |
Url site : | http://www.capcanal.com |
Cap Canal, Creadev, la Ligue de l'Enseignement, Milan in Case doc 2009
Titre : | Faire face à l’autorité |
Résumé : | En suivant l’ enquête d’un père sur la notion d’autorité, le documentaire revient sur l’ histoire, des témoignages quotidiens et des analyses de professionnels. Au final, cela conduit le spectateur à s’interroger sur un projet commun de société, base d’une autorité "saine et constructive" ? |
Type de document : | Outillage |
Thématique : | Pédagogie |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Cap Canal, Creadev, la Ligue de l'Enseignement, Milan |
Publication : | Case doc |
Année de publication : | 2009 |
Pagination : | 52 min. |
Mots-clés : | École , Institution , Pédagogie , Professionnel , Parent , Enfant , Autorité |
Url site : | http://www.capcanal.com |
Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein