GLASMAN Dominique, JOLY-RISSOAN Odile juin, 2006
Titre : | Le programme de réussite éducative. Mise en place et perspectives, rapport pour la Délégation interministérielle à la ville |
Résumé : | Un rapport instructif sur la Réussite éducative qui replace le programme dans un contexte plus large (notamment les politiques sociales et éducatives, le traitement des difficultés scolaires et de l’échec scolaire, les nouveaux acteurs légitimes et la nouvelle approche dite "individualisée"). Les auteurs dressent une typologie des différents PRE en soulevant les principales conséquences des choix et non-choix locaux. Enfin, le rapport donne un éclairage sur les principaux enjeux d’un tel dispositif, notamment à partir des actions proposées par les différents DRE. |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | GLASMAN Dominique, JOLY-RISSOAN Odile |
Année de publication : | juin, 2006 |
Pagination : | 56 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Dispositif , Echec scolaire , Périscolaire , Professionnel , Réussite scolaire , Famille , Enfant , Réussite éducative , Quartier , Individualisation |
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Url site : | http://i.ville.gouv.fr |
G.I.P Réussite éducative de Valenciennes Métropole octobre, 2007
Titre : | Rencontres Nationales des acteurs de la réussite éducative, 17 octobre 2007 à Valenciennes |
Résumé : | Actes de la journée consacrée aux acteurs de la réussite éducative : restitution des échanges d’exemples et de réflexions autour des publics accompagnés, des statuts des professionnels, de l’engagement des institutions et du fonctionnement du dispositif en lui-même. |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | G.I.P Réussite éducative de Valenciennes Métropole |
Editeur : | Communauté d'agglomération Valenciennes Métropole |
Année de publication : | octobre, 2007 |
Pagination : | 46 p. |
Mots-clés : | Dispositif , Institution , Professionnel , Territoire , Famille , Enfant , Réussite éducative , Individualisation |
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Url site : | http://www.valenciennes-metropole.fr |
PRE de Nantes mai, 2009
Titre : | L’évaluation des parcours personnalisés de réussite éducative "Chemins faisant" |
Résumé : | Ces actes du séminaire du 10 décembre 2008 portant sur le 5 programmes de réussite éducative de Loire-Atlantique suite au désir d’évaluer l’impact sur les enfants et leurs familles des parcours individuels mis en place et d’améliorer les outils de suivi individuel des enfants ainsi que les pratiques professionnelles. Restitution des résultats de l’évaluation ; analyse de D. Glasman portant sur les 5 PRE et l’évaluation produite par le cabinet Aurès-Trajectoires ; restitution des ateliers "Faire ensemble", "Faire autrement" et "Faire relais". |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Réussite éducative |
Auteur(s) de l'ouvrage : | PRE de Nantes |
Année de publication : | mai, 2009 |
Pagination : | 76 p. |
Mots-clés : | Difficulté scolaire , Dispositif , École , Périscolaire , Politique , Professionnel , Famille , Co-éducation , Enfant , Réussite éducative |
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Url site : | http://www2.univ-mlv.fr |
SARA Anne et FEISTEL Sylvia juillet, 2006
Titre : | Investissement parental et réussite de la scolarité de l’enfant : comment produire une dynamique constructive ? |
Résumé : | L’étude conduite par les Ceméa de Picardie montre l’importance de mobiliser tous les moyens qui permettent aux familles et à l’école de se rencontrer, en offrant un lieu privilégié d’éducation. Selon l’étude, c’est la mission des mouvements d’éducation populaire, qui par leurs actions, concourent à l’accès de tous aux savoirs, dans un souci permanent du bien commun. |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Parents/Ecole |
Auteur(s) de l'ouvrage : | SARA Anne et FEISTEL Sylvia |
Editeur : | Céméa Picardie |
Année de publication : | juillet, 2006 |
Pagination : | 43 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Dispositif , École , Élève , Inégalité , Institution , Réussite scolaire , Territoire , Famille , Enfant , Socio-culturel |
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Url site : | http://www.cemea-picardie.asso.fr |
Vice-rectorat, GRETA, politique de la ville, Centre des Études et Formation Supérieure de Mayotte, association de Parents d'élèves Wahachilizy, préfecture 2010
Titre : | Guide départemental de l’accompagnement à la scolarité - Mayotte |
Résumé : | S’appuyant sur la charte nationale de l’ accompagnement à la scolarité, ce guide propose une charte départementale, des fiches pratiques et un cahier des charges. Les fiches pratiques ont été réalisées à partir d’une mise en commun d’expériences de terrain. Elles sont regroupées en trois catégories, en fonction de leur destinataire : les associations (organisation), les accompagnateurs (comment accompagner), les parents (conseils). |
Type de document : | Expérience, Outillage |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Vice-rectorat, GRETA, politique de la ville, Centre des Études et Formation Supérieure de Mayotte, association de Parents d'élèves Wahachilizy, préfecture |
Editeur : | Vice-rectorat de Mayotte |
Année de publication : | 2010 |
Pagination : | 44p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Pédagogie , Parent , Enfant |
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Url site : | http://www.ac-mayotte.fr |
Inspection Académique de la Moselle, DDASS de la Moselle, CAF de la Moselle, DDJS, ACSE. 2007
Titre : | Contrat local d’accompagnement à la scolarité : fiche technique |
Résumé : | Cette fiche donne les lignes de directions sur les objectifs, les bénéficiaires des actions, les intervenants et les financements. |
Type de document : | Outillage |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Inspection Académique de la Moselle, DDASS de la Moselle, CAF de la Moselle, DDJS, ACSE. |
Année de publication : | 2007 |
Pagination : | 4 p. |
Mots-clés : | Élève , Famille , Parent , Enfant , Quartier |
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Url site : | http://www3.ac-nancy-metz.fr |
Groupe Hortense septembre, 2007
Titre : | Esperlu&tte – des histoires en formation d’animateurs |
Résumé : | La lecture comme support pédagogique lors des formations d’animateurs : il s’agit, dans une première phase, d’amener les stagiaires à s’approprier l’outil d’ animation que peut être le livre, en s’appuyant sur une cinquantaine de livres sélectionnés. Dans une deuxième phase, ces livres sont utilisés comme support des contenus de stage (connaissance de l’ enfant, gestion des groupes, réflexion sur le métier d’ animateur...). |
Type de document : | Outillage |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Groupe Hortense |
Auteur(s) de la ressource : | DRUON Laurence (Direction départementale de la jeunesse et des sports de l' Isère), VUILLERMOZ Annie (Bibliothèques municipales de Grenoble), RIVOIRE Nadège (Les CEMEA Rhône-Alpes), SOUSBIE Albert (La Jeunesse au Plein Air), ZULIAN Valérie (La Maison des Écrits d’ Échirolles) |
Editeur : | Direction départementale de la Jeunesse et des Sports de Grenoble |
Année de publication : | septembre, 2007 |
Pagination : | 36 p. |
Mots-clés : | Loisir , Pédagogie , Périscolaire , Enfant |
Url site : | http://www.uneuro.org/projet_education.html |
Directions départementales de la Jeunesse et des Sports de l'Ardèche, de la Drôme et de la Loire juin, 2005
Titre : | L’ équipée-livres. Animations lecture/écriture |
Résumé : | L’ équipée-livres est un outil permettant aux animateurs et directeurs de structures de loisirs de construire des activités ou projets de lecture et d’écriture. En plus des nombreuses fiches présentant des animations, il contient également des repères pédagogiques et des ressources (partenaires, bibliographie et sites Internet). |
Type de document : | Outillage |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Directions départementales de la Jeunesse et des Sports de l'Ardèche, de la Drôme et de la Loire |
Auteur(s) de la ressource : | Salima Aberkane (Association Médiacom, Le Teil), Dominique Halnaut (DDJS Ardèche), Isabelle Pérollier (La Plume d' Uruk, Annonay), Isabelle de la Potterie (DDJS Loire), Elsa Sanon (DDJS Drôme), Vannina Schembri-Paganini (DDJS Drôme), Anne Velay (Familles rurales, Loire) |
Editeur : | Directions départementales de la Jeunesse et des Sports de l'Ardèche, de la Drôme et de la Loire |
Année de publication : | juin, 2005 |
Pagination : | 226 p. |
Mots-clés : | Loisir , Pédagogie , Périscolaire , Enfant |
Url site : | http://www.equipee-livres.org/ |
CHARPIOT Stéphanie, PIED Savine, ZELVEDER Catherine 2004
Titre : | 40 jeux à faire soi-même, faciles et créatifs. |
Résumé : | Création de jeux de hasard (roue du hasard, jeu de l’oie...), de jeux de logiques (jeu de dames en feutrine, dominos tactiles...), de jeux d’adresse (le croquet, à l’attaque du château), et de jeux de rapidité (course d’animaux sur roulettes, course en sac). |
Type de document : | Outillage |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | CHARPIOT Stéphanie, PIED Savine, ZELVEDER Catherine |
Editeur : | Père Castor Editions Flammarion |
Année de publication : | 2004 |
Pagination : | 125 p. |
Mots-clés : | Loisir , Périscolaire , Enfant |
Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale (FNARS) 2009
Titre : | Guide de bonnes pratiques de soutien à la parentalité |
Résumé : | Le guide peut être intégralement téléchargé en ligne. Ce guide est destiné aux professionnels qui travaillent avec des parents au sein de structures d’accueil et d’hébergement. Il propose des outils pour l’évaluation de la qualité des démarches mises en œuvre |
Type de document : | Outillage, Ouvrage |
Thématique : | Parentalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale (FNARS) |
Editeur : | FNARS |
Année de publication : | 2009 |
Pagination : | 196p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Pauvreté , Parentalité , Professionnel , Famille , Parent , Enfant |
Url site : | http://www.fnars.org |
Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein