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  • L’école face aux parents : analyse d’une pratique de médiation

    BOUVEAU Patrick, COUSIN Olivier, FAVRE Joëlle septembre, 2007

    Titre : L’école face aux parents : analyse d’une pratique de médiation
    Résumé :

    Cette recherche montre que le projet de médiation école-familles est de faire passer un message de l’école vers les familles, d’expliquer et d’éveiller à la forme scolaire. Les auteurs étudient ensuite les différents sens que peut prendre la médiation selon l’interlocuteur (élève, parent, enseignant).

    Type de document : Ouvrage
    Thématique : Parents/Ecole
    Auteur(s) de l'ouvrage : BOUVEAU Patrick, COUSIN Olivier, FAVRE Joëlle
    Editeur : ESF
    Année de publication : septembre, 2007
    Pagination : 83 p.
     
    Mots-clés : École , Élève , Professionnel , Parent , Socio-culturel , Quartier
     
     
  • Circulaire n° 2006-137 Relations école-familles, Opération expérimentale “Ouvrir l’École aux parents pour réussir l’intégration”

    Ministère de l’éducation nationale et ministère de l’immigration, de l’intégration, de l’identité nationale et du développement solidaire in Bulletin officiel - N° Pub n° 31 du 31 juillet 2008 juillet, 2008

    Titre : Circulaire n° 2006-137 Relations école-familles, Opération expérimentale “Ouvrir l’École aux parents pour réussir l’intégration”
    Résumé :

    La présente circulaire présente l’opération expérimentale destinée aux parents d’élèves étrangers ou immigrés. Cette opération chercher à permettre aux parents de se familiariser avec l’institution scolaire, de maîtriser la langue française, et ainsi de faciliter leur intégration ainsi que celle de leurs enfants dans la société française.

    Type de document : Texte officiel
    Thématique : Parents/Ecole
    Auteur(s) de l'ouvrage : Ministère de l’éducation nationale et ministère de l’immigration, de l’intégration, de l’identité nationale et du développement solidaire
    Auteur(s) de la ressource : DARCOS Xavier, HORTEFEUX Brice
    Publication : Bulletin officiel
    Editeur : Ministère de l'Education nationale et ministère de la Recherche
    Année de publication : juillet, 2008
    N° Pub : n° 31 du 31 juillet 2008
    Pagination : p.4
     
    Mots-clés : Dispositif , Echec scolaire , École , Égalité des chances , Élève , Étranger , Immigration , Famille
     
    Télécharger : Circulaire_2006-137.pdf
    Url site : http://www.education.gouv.fr/bo
     
  • Décret n° 2006-935 relatif aux parents d’élèves, aux associations de parents d’élèves et aux représentants des parents d’élèves et modifiant le code de l’éducation

    ROBIEN (de) Gilles, VILLEPIN (de) Dominique in Bulletin Officiel - N° Pub 31 du 31 août 2006 août, 2006

    Titre : Décret n° 2006-935 relatif aux parents d’élèves, aux associations de parents d’élèves et aux représentants des parents d’élèves et modifiant le code de l’éducation
    Résumé :

    Ce texte est un extrait des règlements du code de l’éducation.

    Type de document : Texte officiel
    Thématique : Parents/Ecole
    Auteur(s) de l'ouvrage : ROBIEN (de) Gilles, VILLEPIN (de) Dominique
    Publication : Bulletin Officiel
    Editeur : Ministère de l'Education nationale et ministère de la Recherche
    Année de publication : août, 2006
    N° Pub : 31 du 31 août 2006
    Pagination : 3 p.
     
    Mots-clés : École , Élève , Institution , Législation , Famille , Parent
     
    Télécharger : Decret_2006-935.pdf
    Url site : http://www.education.gouv.fr/bo
     
  • Circulaire n° 2006-137 Le rôle et la place des parents à l’école

    Direction Générale de l'enseignement scolaire (DESCO) in Bulletin officiel - N° Pub 31 du 31 août 2006 août, 2006

    Titre : Circulaire n° 2006-137 Le rôle et la place des parents à l’école
    Résumé :

    La circulaire rappelle l’importance de soutenir et renforcer les relations entre l’institution scolaire et les familles. Elle fixe les dispositions à mettre en œuvre.

    Type de document : Texte officiel
    Thématique : Parents/Ecole
    Auteur(s) de l'ouvrage : Direction Générale de l'enseignement scolaire (DESCO)
    Auteur(s) de la ressource : DEBBASCH Roland
    Publication : Bulletin officiel
    Editeur : Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
    Année de publication : août, 2006
    N° Pub : 31 du 31 août 2006
    Pagination : 4 p.
     
    Mots-clés : École , Famille
     
    Télécharger : Circulaire_2006-137_placeparents.pdf
    Url site : http://www.education.gouv.fr/bo
     
  • Circulaire n° 2001-078 Intervention des associations de parents d’élèves dans les établissements scolaires

    Direction de l'enseignement scolaire (DESCO) in Bulletin officiel - N° Pub n° 19 du 10 mai 2002 mai, 2002

    Titre : Circulaire n° 2001-078 Intervention des associations de parents d’élèves dans les établissements scolaires
    Résumé :

    La participation des parents d’élèves au fonctionnement du service public de l’éducation s’exerce notamment par l’intermédiaire d’associations de parents d’élèves. Selon la circulaire, ces associations trouvent leur place dans le fonctionnement du service public de l’éducation et de ses établissements scolaires. Leur fonction de médiation participerait ainsi à l’amélioration de la participation de l’ensemble des parents, en facilitant l’accès de ces derniers aux informations qui leur sont nécessaires et en les soutenant dans leur rôle éducatif.

    Type de document : Texte officiel
    Thématique : Parents/Ecole
    Auteur(s) de l'ouvrage : Direction de l'enseignement scolaire (DESCO)
    Auteur(s) de la ressource : DE GAUDEMAR Jean-paul
    Publication : Bulletin officiel
    Editeur : Ministère de l'Education nationale et ministère de la Recherche
    Année de publication : mai, 2002
    N° Pub : n° 19 du 10 mai 2002
    Pagination : p.4
     
    Mots-clés : École , Élève , Institution , Famille , Parent
     
    Télécharger : Circulaire_2001-078.pdf
    Url site : http://www.education.gouv.fr/bo
     

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Un adulte n’est prêt à se former que s’il peut trouver dans la formation une réponse à ses problèmes dans sa situation. Tout le secret de la formation des adultes consiste à transformer le vécu en expérience, les expériences en savoir-faire, puis les savoir-faire en connaissance qui permettent l’autonomie

Bertrand Schwartz

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