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Le bimestriel "16h30" - N° Pub 16 décembre, 1998
Titre : | Familles populaires et accompagnement scolaire |
Résumé : | Les familles populaires ont une attitude très positive à l’ égard des dispositifs d’ accompagnement scolaire. Ces familles y recourent car elles se sentent incapables de suivre la scolarité de leurs enfants. Maria Do Céu Cunha invite alors à réfléchir à la mobilisation et à la participation des parents en amont du dispositif. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Le bimestriel "16h30" |
Année de publication : | décembre, 1998 |
N° Pub : | 16 |
Pagination : | 3 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Famille , Parent |
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Url site : | http://cas.inrp.fr/CAS |
PAYET Jean-Paul in Migrants-formation - N° Pub 99 décembre, 1994
Titre : | L’accompagnement scolaire : entre solidarités ordinaires et compétences professionnelles |
Résumé : | L’auteur pose la question de l’identité de l’accompagnement scolaire et du besoin d’une réflexion propre à cette action. Pour l’auteur, les contenus, les méthodes et les définitions de l’accompagnement scolaire se construisent à partir des différentes logiques de partenariat avec l’ École. Elles devraient, cependant, s’appuyer également sur le partenariat avec la famille. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | PAYET Jean-Paul |
Publication : | Migrants-formation |
Editeur : | CNDP |
Année de publication : | décembre, 1994 |
N° Pub : | 99 |
Pagination : | p.9 |
Mots-clés : | Accompagnement , Collège , École , Institution , Professionnel , Socialisation |
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Url site : | http://www.educationprioritaire.education.fr |
DELHOMMEAU Laurent in Les Cahiers Pédagogiques - N° Pub 485 La vie scolaire : l'affaire de tous ? décembre, 2010
Titre : | Quelle place pour des animateurs socioéducatifs dans les écoles ? |
Résumé : | Le témoignage d’un animateur de quartier intervenant dans la "vie scolaire" de l’établissement et permettant d’accompagner des collégiens à s’impliquer dans la vie du collège grâce au partenariat éducatif. |
Type de document : | Article, Expérience |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | DELHOMMEAU Laurent |
Publication : | Les Cahiers Pédagogiques |
Editeur : | CRAP |
Année de publication : | décembre, 2010 |
N° Pub : | 485 La vie scolaire : l’affaire de tous ? |
Pagination : | pp. 53-54 |
Mots-clés : | Accompagnement , Collège , École , Adolescence , Socio-culturel |
Url site : | http://www.cahiers-pedagogiques.com |
BIER Bernard in Dialogue - N° Pub 129-130 L'aide comment faire... pour qu'ils s'en passent ? 2008
Titre : | L’ accompagnement : quels enjeux ? |
Résumé : | L’ accompagnement scolaire ré-interroge l’ École en termes de pédagogies mises en œuvre, de rapport entre l’ individuel et le collectif, d’ articulation de la forme scolaire et éducative, enfin, en termes d’ éducation non formelle, source d’ inégalités. Les enjeux de l’ accompagnement scolaire se situent dans sa capacité à questionner ainsi l’ institution éducative. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | BIER Bernard |
Publication : | Dialogue |
Editeur : | Groupe français d'éducation nouvelle (GFEN) |
Année de publication : | 2008 |
N° Pub : | 129-130 L’aide comment faire... pour qu’ils s’en passent ? |
Pagination : | pp.74-77 |
Mots-clés : | Accompagnement , École , Institution , Pédagogie , Collectif , Individualisation |
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Url site : | http://www.gfen.asso.fr |
Le Café pédagogique in Les dossiers du café - accompagnement scolaire - N° Pub 87 novembre, 2007
Titre : | Interview : Dominique Glasman |
Résumé : | A partir de questions posées sur les nouvelles mesures d’ accompagnement scolaire dans les collèges ZEP ou sur les devoirs, D. Glasman répond que l’ accompagnement scolaire réinterroge inévitablement l’ École et notamment sur la manière dont l’ École apprend aux élèves à travailler. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Le Café pédagogique |
Publication : | Les dossiers du café - accompagnement scolaire |
Editeur : | Le Café pédagogique |
Année de publication : | novembre, 2007 |
N° Pub : | 87 |
Pagination : | 3 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , École , Devoirs |
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Url site : | http://www.cafepedagogique.net/ |
CAVET Agnès in La lettre d'information - N° Pub 23 décembre, 2006
Titre : | Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service |
Résumé : | Le soutien scolaire payant s’est fortement développé. Concurrençant le système scolaire, participant d’une stratégie d’ excellence, le soutien scolaire payant pose la question des inégalités socio-économiques et culturelles. Des devoirs à la maison au soutien scolaire en ligne (TIC), le soutien scolaire est interrogé à partir de cinq documents principaux, complétés tout au long de l’article par d’autres références. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | CAVET Agnès |
Publication : | La lettre d'information |
Editeur : | INRP - Veille scientifique et technologique |
Année de publication : | décembre, 2006 |
N° Pub : | 23 |
Pagination : | 15 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , École , Inégalité , Parent , Devoirs |
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Url site : | http://www.inrp.fr |
FREMONT Michèle, HERMANT Philippe, MUCCHIELLI Jacque in Fenêtres sur cours - N° Pub 268 mars, 2006
Titre : | Que fais-tu après l’école ? |
Résumé : | L’ accompagnement à la scolarité est abordé dans quatre articles différents à travers : les effets des loisirs sur la scolarité, un historique bref des mesures prises par l’ État pour organiser le temps périscolaire, l’ expérience d’un dispositif associatif d’accompagnement à la scolarité. Le dernier article rapporte une interview de D. Glasman, dont les questions portent sur ce qu’est l’accompagnement scolaire, son fonctionnement, son public et ses effets. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | FREMONT Michèle, HERMANT Philippe, MUCCHIELLI Jacque |
Publication : | Fenêtres sur cours |
Editeur : | SNUipp |
Année de publication : | mars, 2006 |
N° Pub : | 268 |
Pagination : | p. 14-19 |
Mots-clés : | Accompagnement , Dispositif , Loisir , Périscolaire , Politique , Réussite scolaire |
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Url site : | http://www.snuipp.fr/-Publications- |
Fédération des conseils des parents d'élèves (FCPE) in La revue des parents - N° Pub 354 octobre, 2007
Titre : | Dossier : accompagner l’enfant dans sa scolarité |
Résumé : | Ce dossier est construit autour de deux idées principales : l’accompagnement à la scolarité d’abord comme une ouverture sur le monde extérieur et non pas réduit à l’ aide aux devoirs. L’ accompagnement scolaire offre également aux parents un cadre légitime d’ intervention et d’ action collectives afin de mieux appréhender les relations avec l’ école. |
Type de document : | Article, Expérience |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Fédération des conseils des parents d'élèves (FCPE) |
Auteur(s) de la ressource : | PEYRI Marianne, QUATERNION Bruno, CEDRE Doriane |
Publication : | La revue des parents |
Editeur : | Fédération des conseils des parents d'élèves (FCPE) |
Année de publication : | octobre, 2007 |
N° Pub : | 354 |
Pagination : | pp.21-29 |
Mots-clés : | Accompagnement , École , Inégalité , Réussite scolaire , Parent , Socio-culturel |
Centre Alain Savary – Institut Français de l'Education janvier, 2003
Titre : | Entretien avec Céline Piquée, auteur d’une thèse soutenue à l’Université de Dijon en 2001 : « Gérer les inégalités de réussite à l’école primaire : public, modes de fonctionnement et efficacité pédagogique des dispositifs d’accompagnement scolaire » |
Résumé : | Céline Piquée explicite le sujet de sa thèse : tester l’ efficacité pédagogique des dispositifs d’accompagnement scolaire soit l’effet de l’ accompagnement scolaire sur la réussite scolaire des élèves. Elle en résume les principaux résultats, tout en précisant leurs limites : utilisation et interprétation de ceux-ci. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Centre Alain Savary – Institut Français de l'Education |
Editeur : | Centre Alain Savary – Institut Français de l'Education |
Année de publication : | janvier, 2003 |
Pagination : | 3 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Dispositif , Inégalité , Réussite scolaire |
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Url site : | http://cas.inrp.fr |
BIER Bernard décembre, 2007
Titre : | De l’accompagnement à la scolarité à l’éducation partagée : approche historique et sociologique |
Résumé : | L’article rend compte des transformations de l’ accompagnement à la scolarité liées à l’ évolution des approches éducatives. Bernard Bier reprend ces différentes formes à travers plusieurs dimensions, notamment historique et politique. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | BIER Bernard |
Editeur : | INJEP |
Année de publication : | décembre, 2007 |
Pagination : | 9p. |
Mots-clés : | Accompagnement , École , Égalité , Famille , Jeunesse |
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Url site : | http://recherche.injep.fr/ |
Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein