Robert SOLAZZI in Territoires et emploi. Quelles dynamiques locales pour le travail et l'emploi de tous? 2007
Titre : | Orientation / Acoompagnement / Territoires : le grand malentendu |
Résumé : | L’ orientation, puisque paradoxale et complexe, ne doit plus être l’objet d’un marché mais nécessite des activités d’ accompagnement sur les territoires locaux. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Accompagnement à la scolarité , Réussite éducative , Education et territoires |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Robert SOLAZZI |
Publication : | Territoires et emploi. Quelles dynamiques locales pour le travail et l'emploi de tous? |
Editeur : | MRIE |
Année de publication : | 2007 |
Pagination : | 5 p. |
Mots-clés : | Accompagnement , Diversité , Orientation , Politique , Professionnel , Territoire , Action publique |
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Url site : | http://www.meirieu.com |
EECKHOUT (VAN) Lætitia in Le Monde novembre, 2008
Titre : | Des manuels encore un peu trop blancs |
Résumé : | Article portant sur l’étude de la HALDE à propos de la place des discriminations et des stéréotypes dans les manuels scolaires : mise en valeur des principaux stéréotypes et représentations. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | EECKHOUT (VAN) Lætitia |
Publication : | Le Monde |
Editeur : | Le Monde |
Année de publication : | novembre, 2008 |
Pagination : | 4 p. |
Mots-clés : | Discrimination , Diversité , École , Minorité , Pédagogie , Représentation , Stéréotype |
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Url site : | http://www.lemonde.fr |
FOURNIER Jean-Michel in Le Furet - N° Pub 47 En chemin vers l'autre juin, 2005
Titre : | De l’articulation entre respect de la diversité et normes |
Résumé : | Selon l’auteur, l’éducation promeut la socialisation qui est d’abord l’affaire de normes communes. Ces normes construisent un monde commun et permettent ainsi le respect de la diversité. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | FOURNIER Jean-Michel |
Publication : | Le Furet |
Editeur : | Le Furet |
Année de publication : | juin, 2005 |
N° Pub : | 47 En chemin vers l’autre |
Pagination : | pp.16-18 |
Mots-clés : | Diversité , Intégration , Pédagogie , Représentation |
PAYET Jean-Paul in VEI- Enjeux - N° Pub hors série 6 décembre, 2002
Titre : | L’ethnicité, c’est les autres. Formes et enjeux de la relation de l’école aux milieux disqualifiés |
Résumé : | Analyse de la posture des équipes pédagogiques face aux élèves socialement disqualifiés et de la lutte contre la violence à l’école : entre catégorisation ethnicisée des publics et vivre-ensemble « à la française ». |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | PAYET Jean-Paul |
Publication : | VEI- Enjeux |
Editeur : | CNDP |
Année de publication : | décembre, 2002 |
N° Pub : | hors série 6 |
Pagination : | pp.55-64 |
Mots-clés : | Catégorisation , Discrimination , Diversité , École , Égalité , Ethnicité , Pédagogie , Professionnel , Représentation , Stéréotype , Violence |
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Url site : | http://www.cndp.fr |
TANDE Alexandre in Informations sociales - N° Pub 148 juillet, 2008
Titre : | La notion de discrimination dans les discours de l’action publique en France (1992-2005). Entre intégration et égalité des chances |
Résumé : | Analyse de l’évolution des politiques d’intégration des populations étrangères en France : de l’émergence de la notion de discrimination dans l’action publique à sa remise en cause par d’autres manières de penser les inégalités. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | TANDE Alexandre |
Publication : | Informations sociales |
Editeur : | CAF |
Année de publication : | juillet, 2008 |
N° Pub : | 148 |
Pagination : | p. 20-31 |
Mots-clés : | Communautarisme , Discrimination , Diversité , Égalité des chances , Institution , Intégration , Législation , Politique , Racisme |
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Url site : | http://www.cairn.info/ |
VERBUNT Gilles in Le Furet - N° Pub 47 juillet, 2005
Titre : | Quelle place donner à la diversité culturelle ? |
Résumé : | Rôle de la formation dans la question de la diversité culturelle. Rapport entre individus et cultures, entre représentations et décentration. Quelques outils. |
Type de document : | Article, Outillage |
Thématique : | Discriminations , Interculturalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | VERBUNT Gilles |
Publication : | Le Furet |
Année de publication : | juillet, 2005 |
N° Pub : | 47 |
Pagination : | pp.21-23 |
Mots-clés : | Discrimination , Diversité , Professionnel , Représentation , Interculturalité |
NOEL Olivier in Vu d’Ici journal des habitants de Blanc-Mesnil - N° Pub 9 2008
Titre : | Chronique d’une insécurité ordinaire : les discriminations |
Résumé : | Analyse du traitement des discriminations par les politiques publiques depuis 1980. Les discriminations réactiveraient le thème de la « classe dangereuse » dans une logique d’élimination sociale. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | NOEL Olivier |
Publication : | Vu d’Ici journal des habitants de Blanc-Mesnil |
Editeur : | Maison des Tilleuls |
Année de publication : | 2008 |
N° Pub : | 9 |
Pagination : | 24 p. |
Mots-clés : | Diversité , Égalité des chances , Immigration , Lutte contre les discriminations , Politique |
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Url site : | vudici.maisondestilleuls.org |
La Ligue de l’Enseignement – Les Céméas – Les Francas juin, 2007
Titre : | Dans les associations ou les centres sociaux, les accueils de loisirs ou de séjours de vacances et les centres de formation : Quel rôle peuvent avoir ces organisations ou ces lieux pour développer le respect de la diversité et l’exigence d’égalité ? La laïcité à l’usage des éducateurs |
Résumé : | Réflexion sur la mixité sociale, géographique et culturelle et les structures de loisirs. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations , Interculturalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | La Ligue de l’Enseignement – Les Céméas – Les Francas |
Année de publication : | juin, 2007 |
Pagination : | 2 p. |
Mots-clés : | Diversité , Égalité , Loisir , Lutte contre les discriminations , Mixité , Professionnel , Territoire , Interculturalité , Socio-culturel |
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Url site : | http://www.laicite-educateurs.org |
CEDELLE Luc novembre, 2010
Titre : | L’ incompréhension entre le collège et les familles n’est pas une fatalité |
Résumé : | Cet article témoigne d’une expérimentation qui permet d’établir un pont entre le collège et les familles, avec des résultats concrets plutôt positifs. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Parents/Ecole |
Auteur(s) de l'ouvrage : | CEDELLE Luc |
Editeur : | Le Monde |
Année de publication : | novembre, 2010 |
Pagination : | p.6 |
Mots-clés : | Collège , Diversité , Élève , Professionnel , Parent , Adolescence |
BIER Bernard décembre, 2009
Titre : | Pédagogie interculturelle ou pédagogie de l’altérité ? |
Résumé : | L’interculturalité dans le champ éducatif en France serait une préoccupation marginale. L’article traite de la pédagogie contre le racisme à la pédagogie de l’interculturel et à des pédagogies de l’altérité. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Interculturalité |
Auteur(s) de l'ouvrage : | BIER Bernard |
Editeur : | Forum laïcité-diversité Le Mans |
Année de publication : | décembre, 2009 |
Pagination : | 8 p. |
Mots-clés : | Différence , Diversité , Immigration , Pédagogie , Professionnel , Racisme , Représentation , Interculturalité |
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Url site : | http://www.ressourcesjeunesse.fr |
Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein