BONREPAUX Christian in Le Monde de l’Éducation - N° Pub 355 Des prépas pour tous février, 2007
Titre : | Meilleure mixité sociale |
Résumé : | Encadré sur le travail en cycle à l’école qui redynamise les écoles évitées et travaille sur la mixité à l’école. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | BONREPAUX Christian |
Publication : | Le Monde de l’Éducation |
Année de publication : | février, 2007 |
N° Pub : | 355 Des prépas pour tous |
Pagination : | 65 |
Mots-clés : | Carte scolaire , École , Lutte contre les discriminations , Mixité , Pédagogie , Territoire |
Cellule Veille scientifique et technologique in La lettre d’information - N° Pub 14 janvier, 2006
Titre : | Formation des élites et ségrégation scolaire |
Résumé : | Fracture scolaire entre élite pré-déterminée et exclus précoces du système. Facteurs d’élitisme : la massification des stratégies d’évitement des établissements scolaires et orientations scolaires. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Cellule Veille scientifique et technologique |
Publication : | La lettre d’information |
Editeur : | INRP |
Année de publication : | janvier, 2006 |
N° Pub : | 14 |
Pagination : | 1-7 |
Mots-clés : | Carte scolaire , Discrimination , École , Inégalité , Orientation , Ségrégation , Territoire |
Url site : | http://www.inrp.fr/vst |
FELOUZIS Georges, LIOT Françoise, PERROTON Joëlle juin, 2002
Titre : | La ségrégation ethnique au collège - École, ville, ségrégation. La polarisation sociale et ethnique des collèges dans l’académie de Bordeaux |
Résumé : | Malgré l’invisibilité de la question ethnique dans le monde scolaire, elle serait, selon les auteurs, bien présente à la fois dans les stratégies familiales et au sein de l’école. En résulterait alors une ségrégation ethnique marquée. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | FELOUZIS Georges, LIOT Françoise, PERROTON Joëlle |
Editeur : | CADIS-LAPSAC Université de Bordeaux 2 |
Année de publication : | juin, 2002 |
Pagination : | 10 p. |
Mots-clés : | Carte scolaire , Catégorisation , Collège , École , Ethnicité , Inégalité , Ségrégation , Territoire |
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Url site : | http://www.islamlaicite.org |
FELOUZIS Georges, PERROTON Joëlle in Le Monde Diplomatique 2005
Titre : | Un « New Deal » pour l’école |
Résumé : | L’apartheid scolaire : une ségrégation scolaire due notamment au clivage social et ethnique urbain, renforcée par les stratégies d’évitement des familles et le racisme. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | FELOUZIS Georges, PERROTON Joëlle |
Publication : | Le Monde Diplomatique |
Editeur : | Le Monde Diplomatique |
Année de publication : | 2005 |
Pagination : | pp.22-23 |
Mots-clés : | Carte scolaire , Discrimination , Echec scolaire , École , Immigration , Inégalité , Orientation , Racisme , Ségrégation |
Url site : | http://www.monde-diplomatique.fr |
PERROTON Joëlle in Les cahiers du DSU - N° Pub 39 Discriminations raciales. Repérer et comprendre pour mieux agir décembre - janvier, 2003 - 2004
Titre : | Ségrégations et discriminations à l’école |
Résumé : | Analyse de l’influence de l’origine ethnique et sociale dans la ségrégation scolaire et des représentations dans la réussite des enfants issus de l’immigration. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | PERROTON Joëlle |
Publication : | Les cahiers du DSU |
Editeur : | CR•DSU |
Année de publication : | décembre - janvier, 2003 - 2004 |
N° Pub : | 39 Discriminations raciales. Repérer et comprendre pour mieux agir |
Pagination : | pp.16-17 |
Mots-clés : | Carte scolaire , Discrimination , Echec scolaire , École , Immigration , Orientation , Pauvreté , Ségrégation , Stéréotype |
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Url site : | http://www.crdsu.org |
PEYRI Marianne in La Revue des parents - N° Pub 355 décembre, 2007
Titre : | Dossier Égalité des chances : Les politiques éducatives sont-elles efficaces ? |
Résumé : | L’égalité des chances sous l’œil de François Dubet : analyse du caractère palliatif des dispositifs mis en œuvre. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | PEYRI Marianne |
Publication : | La Revue des parents |
Editeur : | FCPE |
Année de publication : | décembre, 2007 |
N° Pub : | 355 |
Pagination : | pp.28-29 |
Mots-clés : | Carte scolaire , Discrimination positive , Dispositif , École , Égalité des chances , Inégalité , Périscolaire , Politique |
Marie DURU - BELLAT in VEI Enjeux - N° Pub 127 décembre, 2001
Titre : | Les résistances des familles (de certaines d’entre elles) à l’ école pour tous |
Résumé : | La sociologue analyse le poids des contextes familiaux dans les choix d’orientation et comment dès lors l’orientation concourt à l’ accroissement des inégalités sociales. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations , Parentalité , Parents/Ecole |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Marie DURU - BELLAT |
Publication : | VEI Enjeux |
Editeur : | CNDP |
Année de publication : | décembre, 2001 |
N° Pub : | 127 |
Pagination : | 13 p. |
Mots-clés : | Carte scolaire , Catégorisation , Collège , Décrochage scolaire , Inégalité , Institution , Lycée , Mixité , Orientation , Réussite scolaire , Socialisation , Famille |
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DALLIER Philippe, LONGUET Gérard in Rapport d'information - N° Pub 81 novembre, 2009
Titre : | Rapport d’information fait au nom de la commission des finances sur l’enquête de la Cour des comptes sur l’articulation entre les dispositifs de la politique de la ville et de l’Education nationale dans les quartiers sensibles |
Résumé : | Revue des différents dispositifs éducatifs dans le cadre de la politique de la ville : quelle intervention éducative et quelle complémentarité ? |
Type de document : | Rapport, étude et acte, Texte officiel |
Thématique : | Education et territoires |
Auteur(s) de l'ouvrage : | DALLIER Philippe, LONGUET Gérard |
Publication : | Rapport d'information |
Editeur : | Sénat |
Année de publication : | novembre, 2009 |
N° Pub : | 81 |
Pagination : | 131 p. |
Mots-clés : | Carte scolaire , Dispositif , École , Institution , Politique , Prioritaire , Territoire , Réussite éducative , Individualisation |
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Url site : | http://www.senat.fr |
Bernard Delvaux et Eliz Serhadlioglu - N° Pub 100 octobre, 2014
Titre : | La ségrégation scolaire, reflet déformé de la ségrégation urbaine |
Résumé : | La ségrégation scolaire est-elle une conséquence de la ségrégation urbaine ? C’est la question que se posent Bernard Delvaux et Eliz Serhadlioglu (université catholique de Louvain) à propos des enfants bruxellois. Résultat : "la ségrégation scolaire est plus accentuée que la ségrégation résidentielle", il y a "de plus gros effectifs d’enfants dans les écoles favorisées que dans les quartiers favorisés". Ce n’est donc pas la ségrégation résidentielle qui explique l’essentiel de la ségrégation scolaire... |
Type de document : | Rapport, étude et acte |
Thématique : | Education et territoires |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Bernard Delvaux et Eliz Serhadlioglu |
Auteur(s) de la ressource : | Bernard Delvaux et Eliz Serhadlioglu |
Editeur : | université catholique de Louvain/ Girsef |
Année de publication : | octobre, 2014 |
N° Pub : | 100 |
Mots-clés : | Carte scolaire , Différence , École , Égalité des chances , Inégalité , Ségrégation , Territoire |
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Url site : | http://www.uclouvain.be/girsef] |
Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein